大三：這樣規劃我的未來

曾經五彩斑斕的大學夢在大三學生面前已經揭開了謎底，隨著現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有一年的時間就要走上社會，一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中，能力將被視為衡量學生們是否被社會接受的唯一準繩。

讓規劃開花結果

大三，是大學生涯中很重要的轉折點。在調查采訪中，記者發現大多數大三學生處在復習考試、假期實踐的忙碌與奔波中，流露出難以掩飾的煩躁與疲倦，但也不乏少數學生依然能在忙亂中保持一份閑適與淡定。有 32.5%的大三學生選擇假期實習、25.8%的學生選擇學習充電（包括考研、考公務員）、還有 30.3%的學生選擇在家度過寒假，剩下11.4%的學生選擇其他活動，享受最后一個無壓力的寒假。

需要掌握五大技能

大三是以全面提升專業知識為主的發展期。大三學生該重點錘煉哪些重要技能和素質？安靜女士指出，首先，要學好專業課程。大三階段的專業課程相對較多，扎實掌握專業知識是贏在未來的基礎。

其次，要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時，要基于自己的專業，有的放矢，這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗，還能鍛煉社會生存技能，為今后的職場工作做一定的儲備和積累

第三，學會時間管理。在時間和精力分配上要注意勞逸結合。

第四，考取相關的對未來求職有用的證書。這樣既可以證明自己的實力，也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。此外，多參加課外社會實踐，也能讓專業知識和技能在實踐中得到檢驗。

第五，做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下，大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會，主動向家長、職場前輩咨詢，根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃，逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

做創業的有心人

記者在采訪中了解到，不少大三學生談及對未來的打算，都有自主創業的渴望。創業，這個本屬于成功人士職場轉型的道路卻變成了大三學生規劃未來的主旋律。安靜女士建議，有創業想法的大三學生，平時除了專注一些專業知識的有針對性學習外，還要明確未來的創業領域。比如，想在營銷領域干一番事業，那么就要明確未來想選擇哪一行做營銷，房地產、金融還是消費品行業？在不同的行業做營銷，需要掌握的知識技能千差萬別，哪個行業更有前景、自己更有興趣，考慮好之后，有針對性地學習一些相關的法律、語言、經濟知識。

其次，要考慮積累社會關系，并在生活中、校園實踐和社會實踐中有目的地去建立這些關系。

為了拓寬未來的職業道路，“考證族”“魔獸族”“山寨實習”漸漸走入了大三的生活，大學

入學時的新鮮感、喜悅之情已經完全褪去，他們開始認識到現實的殘酷與無情。