天才也需要一萬小時

上世紀90年代初期，認知心理學家艾瑞克森(K.Anders Ericsson)等人，曾在柏林一流的音樂學院進行一項研究。他們把所有主修小提琴的學生分為三組：第一組是“明日之星”，也就是將來有望成為揚名國際的小提琴家；第二組只是資質還算不錯；至于第三組則難以成為職業(yè)音樂家，日后只能在學校擔任音樂老師。研究人員間每一位學生同樣的問題：“從你開始學小提琴的第一天，到目前為止，總共練習了多少個小時?”

這三組學生開始學琴全是在5歲左右。在頭幾年，每一個人練習的時數(shù)，大概都是一個星期兩三個小時。到了8歲，真正的差距開始出現(xiàn)了，能在班上名列前茅者，練習的時間要比其他學琴的孩子來得長。9歲時，每周練6小時；到了12歲，每周練8小時；14歲，每周練16個小時……在20歲之時，這些“明日之星”每個人總計已練習了1萬個小時。相形之下，還算不錯的那組，練琴時數(shù)總計為8000個小時，至于那些未來只能當音樂老師的，練琴時間總計不過4000多個小時。

如果要成為某一個領域的高手，至少要練習到某一個程度。研究人員相信，真正的專精必須經(jīng)過1萬個小時的錘煉。

1萬個小時，這真是個神奇的數(shù)字。神經(jīng)學家列維亭(Daniel Levitin)寫道：“這類研究顯示，1萬個小時的練習或訓練，是成為專家最起碼的要求，不管是作曲家、籃球選手、科幻小說作家、溜冰選手、職業(yè)鋼琴家、棋士，甚至是最厲害的罪犯等，一再印證這個數(shù)字：1萬個小時。”

改變了流行音樂風貌的披頭四樂隊，如果你仔細研究他們準備了多久才稱霸世界樂壇的話，你會發(fā)現(xiàn)他們努力的軌跡和前文研究結果何其相似。

在草創(chuàng)之初，他們不過是幾個英國高中生組成的小樂團。1960年，有人邀請他們去德國漢堡演出搖滾樂。披頭四得到的酬勞并不高，夜總會的音響效果也不夠好，觀眾也非知音。而且他們必須不停地表演，甚至一連演唱8小時。

從1960年到1962年底，披頭四總共去了漢堡5次。第一次，他們演出了106個晚上；第二次，他們表演了92場；第三次，共演出48場，總計在舞臺上的時間為172個小時。最后兩次在漢堡的演出，也就是在1962年11月和12月，共演出了90個小時。他們在1964年初嘗成功滋味時，據(jù)估計已做過1200次現(xiàn)場演出。你知道這是多么非比尋常嗎?今天，大多數(shù)的樂團在全部的表演生涯中，還沒演出過這么多次。

摘自《商業(yè)周刊》)

責任編輯 袁紅