過猶不及與恰到好處

杜迺芳

這期的特別策劃很搶人眼球，因為它公布了中國、美國、奧地利、澳大利亞、瑞士、瑞典等10國2.1萬母親參與的寶寶中心“全球母親育兒生活”大調查。總體來看，媽媽們在真實生活中飽受愧疚、憤怒和焦慮的困擾。

問題的焦點集中在：關于孩子的未來，我做得夠不夠？這讓我想起一句成語：過猶不及。事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的?！彼鲎杂凇墩撜Z?先進》：春秋時期，孔子的學生子貢問孔子他的同學子張和子夏哪個更賢明一些?？鬃诱f子張常常超過周禮的要求，子夏則常常達不到周禮的要求。子貢又問，子張能超過是不是好一些，孔子回答說，超過和達不到的效果是一樣的。

從懷孕開始，胎教方案、營養指導、早教指南、益智產品……就在不斷地刺激我們的耳膜和神經，讓我們不斷地問自己，這些方法、產品我及時地用上了嗎？還有哪些事情還沒有做到，還沒有做好？而很少會去想，哪些事情做過了，超過了孩子的發展階段和水平，孩子又接受了多少……

不過，無論是事情做過了頭，還是做得不夠，都要有一個尺度和范圍。即使是同樣的事情，對不同年齡、不同性格、不同發展方向和規律的孩子也會有不同的現象。專家給出了一些基本的原則：放輕松，正常發育的范圍遠比我們想象得寬很多——所有的孩子都會經歷相同的發展階段和順序，但是每個人的速度大不相同。

最好的父母會耐心等待——等待孩子準備好了再來進行學習。真正需要重視的是“地板時間”—— 越早的并不就是越好，晚點的也并不意味著就差。

真正“豐富”的環境其實很簡單——那就是親切的關懷和照料，讓他感到被愛，以及你的支持、鼓勵。

當那些很炫、很吊你胃口又讓你產生焦慮的概念向你撲來的時候，還是定睛看看眼前的寶寶，是不是“長高了、長胖了，看來各方面都挺好”，很直觀、很質樸，其實也很在理。

文章來源：《父母必讀》2009年第4期