潘 波
伴隨著藝術考試合格證的陸續下發,已經拿到合格證的藝術考生,同時也轉入文化課備考的關鍵性階段。面對近年來,藝術類高考高燒不退、競爭激烈的現狀,藝術類考生在考前應該注意哪些方面的問題呢?本文以美術類考試為例,對2009年的藝術類考生文化課復習及填報志愿給予指點。
文化課復習要針對缺漏下手
按照教育部的規定,從2008年開始藝術類考生數學成績將首次計人總分。藝術類考生通過專業考試后,文化考試成績高低就起到了決定性作用,如何利用最后的時間備戰高考也成了眾多藝術類考生關心的話題。大部分藝術類考生文化課基礎較為薄弱、想學卻不知從何入手,現提出幾點建議供你們參考。
1、文化課的學習應夯實基礎,一切由強化、鞏固舊知識開始入手,然后再進行新知識的擴展。在復習中要做到緊跟授課老師的教學思路,理解、總結授課教師總結的重點。由于底子薄弱,所以當課堂上沒有明白的地方要及時做題鞏固。在完成教師留下的任務后,自己看做過的練習題,總結出一些有助得分的規律;針對缺漏處,補做一些相關的練習題,再看一些參考資料,以消除缺漏。
2、課堂上要注意消化,并適當記錄,把不懂的地方記下來,課下向老師請教。課下要及時消化所學內容,并適當做些練習,再針對練習中出現的問題查漏補缺。
3、復習要把握兩大重點:一是學科主干知識,考生對此類知識要構建網絡,形成知識體系。二是歷年考試中的常考點。對此類知識要從不同角度分析、理解。
4、考生應該學會合理分配時間。可請老師幫助列出詳細的學習計劃,并強制自己按照學習計劃按部就班地進行。切忌盲目做題,特別是攻關性的難題,盡力少做。復習中要注重基礎知識的復習,形成穩固的知識建構,所謂百變不離其宗,只有基礎牢固了才可以把應得的分數得到。
5、考試時要學會取舍。考生就要力求鞏固已經掌握的知識,爭取考試不丟分,而偏題、怪題、花時間的題則要大膽舍去,盡可能地在有限的時間內“搶”到更多得分。
填報志愿時要認真研究錄取規則
考生在經歷了漫長的復習、緊張的考試之后,剩下最后一個環節,也是事關考生將來發展的環節——填報高考志愿。高校藝術類專業的錄取原則一般分為3類:文化考試成績達到招生高校要求后,根據考生的專業考試成績從高到低擇優錄取;文化考試成績達到招生高校要求后,根據考生的文化考試成績從高到低擇優錄取;文化考試成績達到招生高校要求后,高校將考生的文化考試成績和專業考試成績累加或者各自乘以一定的系數后累加,按照成績從高到低擇優錄取。近年來,藝術類考生越來越多,許多高校第一志愿往往就錄取完畢,因此填報志愿時考生得特別重視第一志愿,慎重填報。
那么,如何在自己通過專業考試的高校中選擇一所作為第一志愿填報呢?建議考生一定要根據不同高校不同的錄取規則填報:專業成績特別突出的考生,要考慮填報按照專業成績錄取的高校;如果考生的專業考試成績一般而文化課實力較強,則要盡量選擇按照文化考試成績或者按照兩者累加成績錄取的高校;專業考試和文化考試成績都一般的考生,要選擇按照兩者累加成績錄取的高校。
另外,專業過線多個院校的,應注意查明白每個院校的所過專業對該省具體的招生數量、該校該專業的錄取意向(辦法)文化成績和專業成績按幾比幾的比例折合總分,你的每個院校的專業名次是否靠前而占有絕對優勢,是否限英語等。一般來說專業名次排名越靠前錄取的把握越大;專業成績好的,應該選擇專業成績占折合比例較多的院校填報,文化成績較好的則應選擇文化成績占比例較大的院校填報;沒有專業名次的可參考各院校的專業成績比例情況加以確定。
專家提醒考生,在大學生就業競爭日趨激烈的今天,不要一味追求“熱門”、“傳統”專業,應從長遠考慮,著眼一些新興的、具有特色且就業率高的專業。考生可以通過報刊、雜志、網絡等多種渠道搜集這類美術類專業的信息。