科技期刊編輯繼續教育的重要性及實施辦法

王 欣

[摘要]從分析科技期刊繼續教育的必要性入手，論述科技期刊編輯繼續教育的原則及機制，并提出了繼續教育的實施辦法。

[關鍵詞]科技期刊：繼續教育；重要性

一、科技期刊編輯繼續教育的必要性

科技期刊編輯是集多科學、多專業知識于一體的職業，需要的編輯人才是“專”與“博”相結合的復合型人才，這已成為編輯出版界的共識。我國目前的編輯隊伍與這些要求相差甚遠。表現為編輯人員年齡結構失調嚴重。編輯學知識欠缺。所以，科技期刊編輯必須進行在崗教育和培訓，接受編輯出版行業的繼續教育。

二、科技期刊編輯繼續教育的原則

(一)前瞻性原則。我國加入WTO后，科技與文化的全球化程度大大提高，使我國的編輯出版業面臨的國際競爭日趨嚴重。走向國際市場，參與國際競爭，對科技期刊的競爭力提出了更高的要求。從短期看，科技期刊的競爭力依靠的是期刊的學術性、創新性、知識性、科學性、可讀性和時效性等；從長期看，科技期刊競爭的焦點集中在編輯人才上，競爭的是編輯素質與編輯智慧。所以，科技期刊編輯的繼續教育應緊密聯系編輯人才市場的動態和發展趨勢，作出合理、科學的預測。有針對性地培養一大批適應未來科技期刊發展學要求的編輯人才，確保我國科技期刊在未來的競爭中位于不敗之地。

(二)社會系統性原則。科技期刊編輯的繼續教育是我國國民教育體系中的一部分，與我國人力資源總量、供求平衡系統、勞動力素質提高系統、人才配置系統、效率優先系統有著密不可分的關系。科技期刊編輯的繼續教育必須按照我國人才培養和教育的有關方針、政策，確保系統本身沿著科學、健康的軌道前進。

(三)注重效益原則。這里的效益是指經濟效益與社會效益的統一。科技期刊編輯的繼續教育屬于成人教育范疇，是認識資本投資的一種重要形式。主管部門投入成本培養和提高科技、經濟、物質資源供給等。也構成了成本支出，目的都是為了提高工作效率，增強期刊的競爭力，提高期刊的經濟效益。由于這一經濟活動產生于我國的社會主義經濟體系之中，不能脫離社會整體效益，片面追求經濟效益。應認真處理國際、集體、個人之間的關系，在維護社會效益的基礎上，追求最大的經濟效益。

三、科技期刊編輯繼續教育的機制

(一)激勵機制。科技期刊編輯的繼續教育最主要的途徑是實踐，實際工作是培養業務能力的沃土。建立重創新、重業績、重貢獻、重效率的激勵機制，能夠促進編輯努力實踐。自覺學習，實現自我超越。首先，實行目標激勵，引導編輯制定長遠目標和階段目標，并創造寬松的工作環境和發展空間。以有效工作時間評價編輯的工作，重效率，輕考勤。其次，在收入分配上，依據學習速度和貢獻大小劃分檔次，兼顧公平與效率原則。提高編輯人員的物質待遇及工資收入水平。

(二)交流機制。編輯素質的提高需要開放的環境。既要有內部交流，也要有外部交流。編輯部內部應定期或不定期地開展業務研討或交流。總結編輯出版過程中遇到的問題以及解決問題過程中的心得，學習有關編輯出版的政策、法規、標準，尤其是出版業新增或有改動的法規和標準應及時學習和掌握，以便在實際工作中盡快加以貫徹執行。外部交流應創造機會，讓編輯走出去，多參加與編輯工作有關的活動和學術活動。通過各種渠道，了解學術動態。掌握出版信息，了解和預見各類讀者的不同需要及各類作者的特長與專長，以提高自身的學術水平和社會活動能力。

(三)競爭機制。試試競聘上崗，制定相應的聘用、上崗和考核制度，對業績差者予以解聘或待崗培訓，對業績突出者委以重用，打破人事管理制度中論資排輩、能上不能下的傳統觀念，推行公開、平等的競爭機制，確保能者上、平者下、庸者讓，最大限度地調動和激發編輯學習的積極性和自覺性。

四、科技期刊編輯繼續教育的實施辦法

(一)實現科技期刊編輯繼續教育制度化。根據我國科技期刊編輯人才培養的具體目標，制定出一個總體規劃，明確發展目標，細化具體教育步驟，對教育培訓對象的要求、考核作出明確的規定，制定教育培訓計劃。同時。建立健全繼續教育的這側法規和相關制度，開展多層次、多形式、多規格的科技期刊編輯教育，使之體系化、制度化。堅持理論與實踐相結合的原則，為新形勢下的科技期刊培養新型的合格的編輯人才。

(二)領導要重視繼續教育工作。科技期刊的主管領導應充分認識到編輯繼續教育對科技期刊發展的遠景規劃中，并設立專門資金予以保證。對有強烈求知欲望的骨干編輯，應有計劃地安排他們到高等院校接受高層次的學歷學位教育，通過系統正規的學習，拓寬專業知識面，提高專業理論水平。目前，已有一些高等院校開設了科技編輯專業的碩士、博士學位進修班，為科技期刊編輯在職人員求學深造創造了良好條件。

(三)確定科技期刊編輯繼續教育的內容。有關部門舉辦的各類編輯崗位培訓內容大多偏重于編輯基本知識和基本技能，缺乏編輯學理論系統知識教育和有深度的專題研究。隨著信息科學技術在編輯出版業的運用，傳統的傳媒方式和編輯方式被賦予了嶄新的活力和內涵，特別是網絡技術的飛速發展。使編輯學理論發生了根本性的改變。所以，應開展對編輯學理論的研究。使編輯工作在科學理論的指導下，充分運用信息技術，實現更快、更好的發展。

(四)組織學術研討會和講座。目前，我國編輯出版業舉辦的專題學術研究會和講座遠遠不能滿足編輯人員的學習愿望，為此，應加大學術研究會和舉辦講座的頻次，擴大受眾面，同時也應注重效果，不能走過場。

(編輯／穆楊)