一箭雙雕——備戰２００９年中考作文之立意篇

【考點能力要求】

“千古文章意為高。”立意是一篇文章的靈魂。沒有靈魂，其思想、材料便成了“無帥之兵”，構思活動便無法進行。綜觀全國各地的中考作文，無一不將“立意明確，中心突出”這一要求作為其重要的評判標準，而且它在各地作文評改中所占的分值比重普遍較大。中考優秀作文之所以能從幾萬份試卷中脫穎而出，立意是否鮮明、新穎、深刻無疑是拉開作文檔次的關鍵因素。

【失誤警示】

中考作文在立意方面存在的常見問題主要有：

一、人云亦云，缺乏個性

別人怎么說，自己就怎么說。人云亦云，毫無新意。這樣缺乏個性色彩的文章，得分一般都比較低。文章必須有時代精神，順應時勢的文章，才有時代感和針對性。

二、淺嘗輒止，思維膚淺

不能透過現象深入本質。看問題只是停留在表面，就事論事，不能揭示出事物之間的因果關系。

三、認識片面，思想消極

中學生由于人生閱歷淺，辨別是非能力較差，分析問題時往往缺少理性，容易片面化。有的考生為了標新立異，一鳴驚人，提出的觀點令人嘆為觀止。有的文章雖然文筆犀利老辣，但由于世界觀、人生觀和價值觀存在問題，仍然得分很低。

四、貪多求全，漫無目的

一開始還能圍繞著一個主題寫，但是寫著寫著，又轉向了另一個主題，讓閱卷老師理不出頭緒，不知所云。

五、故作矯情，不合情理

有些考生在作文時沒有寫自己真實的體驗，而是為了迎合某種標準或是自我標榜而為文造情，表示超脫或與眾不同，這種故做姿態的作文往往難以打動閱卷老師。

【示例文題】

韓國“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申遺成功后，極大地觸動了國人的敏感神經，一場端午保衛戰拉開了對傳統節日保護的序幕。對此你有何感想？請自選角度，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

【佳作展示】

又是一年端午時

馬金棟

當西方的圣誕節、情人節、愚人節漸漸成為一種潮流，端午節似乎只剩下了一種形式。兩千年的風煙慢慢吹過汨羅江面，屈子依然佇立在風中，但卻漸漸模糊了身影，他在人們的記憶中漸漸隱退。當傳統文化僅成為一種形式的時候，我不知道我們的靈魂如何安放？

一個偉大的詩人，一個充滿正義的愛國者，用生命為我們鍛鑄了一個民族的節日。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，一個將人民的疾苦攬入胸中的悲歌者，在他縱身一躍的那一刻，歷史便定格在了汨羅江畔。此后，“端午”便成了紀念屈子的一項傳統節日。

端午，因屈原而不凡；屈原，因端午而流傳。

然而當韓國將“端午”納入本國的世界文化遺產時，炎黃子孫失落的靈魂重新活躍了起來，于是愛國成了一種行動。因為我們發現，端午文化已成為我們中華民族不可或缺的文化因子，我們又怎能容忍它成為中韓的共同文化遺產？

今天，江南的水鄉又漂浮起了久違的粽子清香。當龍舟從一岸沖向另一岸的時候，我們與歷史接軌了，我們又重新踏回了那條文明之路。當心中的激情燃起，我們將夢想放飛在對歷史的緬懷中，我們更加清楚地認識到了端午的分量和內涵，那是生命的根，是用心連起來的愛國長城。人們將糯米用竹葉包起來，也包起了一顆神圣的心、愛國的心、滿懷崇敬之情的心。在將它投下的一瞬間，一個民族的希望正從江底泛起。

用傳統搭建現代文明的橋梁，用歷史構筑現代文明的金字塔。當紀念歷史文化節日成為一種信仰，并成為一種習慣的時候，和諧的社會、和諧的中國將會出現在人們期望的目光中。

讓迷失的傳統文化“回家”，我們炎黃子孫的根脈才會更緊密地聯系在一起。

【特色點評】

關于端午的傳說有很多，但最有歷史文化價值的無疑是屈原說。屈原在汨羅江畔的縱身一跳，為后人鑄就了一座永恒的愛國主義精神豐碑。小作者通過“端午節”這一特定的民族傳統文化節日，旨在喚醒人們正在淡漠的愛國情感，可謂立意高遠。

【備戰策略】

立意新穎深刻，是中考作文闖入高分或滿分區的關鍵。那么，如何讓文章顯示出新穎獨特的立意呢？

一、眼光敏銳，高屋建瓴

高遠的立意是中考作文的制高點，它決定了文章品位的高低。所以要密切關注那些富有時代氣息、彰顯人文意蘊的材料，不斷超越自我局限，追求更高的精神、價值、情感。要用世界的、高遠的、前瞻的目光去審視生活、生命和人生。同時，還要盡量在文章中注入歷史文化底蘊，讓自己的生命游走在現實與歷史之間，這樣的文章才會顯得大氣非凡。

下面是以“根”為話題的作文片段，看看作者是如何立意的：

……朝覲黃河，朝覲中華民族生生不息的生命根基。黃河是我們民族的根基，生命原始力量的源泉。耳畔仿佛是喧囂的廝殺，伴著轔轔的聲響，而我眼前的，正是承載著歷史的中華根基。朝覲黃河，朝覲中華民族對生命虔誠的根源。

面對一條蒼古而又奔流激蕩的母親河，作者從自然中濾出了非凡，從非凡的氣概中積淀了深遠。沉思回眸，作者帶領我們穿越時空隧道去尋找中華民族的根脈，虔誠地表達了對孕育民族之魂的黃河的禮贊。如此立意，得高分自然在情理之中。

二、求異思維，見解新穎

中考作文立意新穎，往往要利用求異思維。同樣一個話題，要避開一般的構思和立意，要敢于打破思維定勢，巧妙地從另一個角度去審視話題，爭取寫出點與眾不同的鮮味。

例如，有位考生在面對《______的我》這個文題時，并沒有簡單地從“堅強的我”、“自信的我”等常規思維入手，而是另辟蹊徑，寫作了《克隆的我》。文章圍繞“克隆”這一新鮮話題表達了自己對這個問題的看法，讓閱卷老師耳目一新，收到了意想不到的效果。

三、發散思維，優中選優

發散思維是一種立意求新求深的重要方法。這種方法主要運用于記敘文和議論文。比如有些題目，從正面入手思考，角度太舊，立意不新，這時就可以舍正攻反，逆向入題。

請看下面的材料：

有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住，于是有人對他們說：“你們將會貧窮不堪了。”這個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越人是披發的，你們夫妻的特長，在越國是無用武之地的，怎么不窮呢？”

根據上面的材料，運用發散思維，便可以從下面四個角度來立意：

①橫向立意。由于越人赤腳走路不戴帽子，那么魯人到越國去必然會窮。這就告訴我們無論做什么事，都不能脫離實際。這種立意的好處是能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現偏題、走題的現象。

②反向立意。魯人到越國去一定會窮嗎？我們認為正因為越人赤腳、披發，鞋帽就大有市場，就會得出魯人未必會窮的結論。這就要求魯人敢于嘗試、敢于冒險、敢于改革。這種立意很容易寫出新意。

③類比立意。可把材料內容與當前實際聯系起來進行類比，比如，辦企業、做生意，要根據當地的生產、消費、風土人情等情況，也要根據需要與可能，這就要求考慮動機與效益，又要揚長避短，才能生財有道。這種立意便于聯系實際，提煉深刻、高遠的主題，使作品富有濃郁的時代色彩和生活氣息。

針對一則材料如果能夠進行多角度的思考、分析，并從中提煉出很多有價值的觀點，再選擇一個最佳的立意角度，作文取得高分就很自然了。

【模擬演練】

1．一天，上帝帶著一個教士來到地獄，教士發現地獄中的人們圍著一口盛滿粥的大鍋端坐著。雖然他們每人都有一把長柄勺子，但由于勺柄太長，他們誰也無法將食物送到自己的嘴里去，只能挨餓。上帝又帶著教士來到天堂，這里的人們看上去既快樂又滿足，雖然他們也是圍著一口大鍋，每人手里也拿一把長柄勺子。上帝見教士迷惑不解，便對他說：“難道你沒看出來這里的人都學會喂對方了嗎？

請你根據上面的材料，結合自己的經歷和感受，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

【立意分析】

文中材料明顯在導向考生向著合作、配合，甚至雙贏去思考。人作為社會人，不是獨立的存在，有伙伴，同樣也有對手。但是，無論是誰，于我們自身這一撇而言，對方都是不可或缺的那一捺，都有其存在的價值。離開了他們，我們無法想象怎樣完成一個完美的“人”字，同樣，沒有了我們，他們也丟失了可以依附存在的寄托。有這樣一句話，“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁攜才能飛翔！”是啊，獨翼的天使若是找不到合作的同伴，唯一的下場便是墮落人間。懂了這個，駕馭這篇作文就十分容易了。

2．面對親人，面對朋友，我們有許多話要說，有許多想法要交流。當你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學作品中的一個形象，你會和他們交流些什么呢？

請以“與____對話”為題，結合自身經歷或所見所聞寫一篇文章。文體不限，記敘經歷、講述故事、發表議論等均可。題目自擬，不少于600字。

【立意分析】

對話是一種交流，是一種思想的碰撞，是一種感情的溝通……“對話”所包含的對象、范圍、時間和內容是很廣泛的。與自己、與佳作、與親人、與友人、與名人、與歷史、與自然界的一草一木……都可進行交流對話。我們可以與自己對話，不斷修正、滋養自己的心靈，整合、建構自己的思想，純潔、升華自己的靈魂，為心靈尋找一個可以棲息的精神家園；也可以與佳作對話，走入你心儀已久的世界，和世上最美的善談者接觸，向他傾訴、和他討論；也可與親人對話，寫兒女對父母的敬意、感激、關愛及理解，寫對父母處事的不解、質疑與探討，通過對話將兩代人的代溝填平，通過對話讓這份情更濃、讓這份愛更偉大；可以與友人對話，喚起我們心中美好的回憶……

3．一個人的心態很重要。身處順境，如果心態不正常，可能會止步不前，甚至墜入深淵；身處逆境，如果有良好的心態，也可能會柳暗花明。評價自己，如果唯我獨尊、自命不凡，就會拒絕忠言，陷入孤立；如果有自知之明，謹慎、恭敬地去對待周圍的人和事，許多問題也許會迎刃而解……

請以“心態”為題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于600字。

【立意分析】

在漫長的人生旅途中，得與失、歡樂與痛苦，總是與我們形影不離。當我們面對命運的考驗時，不妨以冷靜的心態，隨機應變，把最危險的危機變成最有利的事情。有時我們輸給對方的原因不是因為我們的外在條件比他們差，而是因為沒有調整好心態，沒有控制好情緒，一切流于浮躁。天堂和地獄的差別，僅在于做人的一念之差；心態不同，便會造成不同的結果。塞翁失馬，焉知非福。好事當中，有壞的因子，壞事當中，有好的契機。只要保持積極的心態，一切都會苦盡甘來。

【溫馨提示】

作文是心智場上瀟灑的生命軌跡。它與消極、頹廢的思想是永遠絕緣的。多一份陽光與燦爛，少一份無知與淺薄，把灰色的思想垃圾扔進歷史的垃圾箱，你就會遠離三類文的雷區。