雪逝無聲

童年，是一個遙遠的夢了，夢中的場景像印在沙灘上的腳印，隨著時光的洪流一次次席卷岸邊，留下的只是殘缺不全的記憶。

我是記憶的拾貝者，努力地尋找那一個個單一的畫面，把它們串成思念的花環。那些過去的人和事，有時會在夢境中重合在一起。

北方的冬天，無論是夕陽流金的歲月，還是晚風輕拂的日子，或是月光鋪地的時光，總會伴有晶瑩剔透的雪花。于是冬季就成了一個讓我迷戀的季節。每天清晨，我“全副武裝”后便一頭扎入風雪中，那凜冽的空氣瞬間灌入鼻腔中，我仿佛嗅到了一絲清甜的氣息。在這種環境下，在暖室中孕育出來的懶散勁兒會一掃而光，我開始繞著這個不大的村莊跑一整圈。沒有規定的路線，我便挑雪厚的地方跑，感覺整個人微微下陷，聽著踩在雪上發出的“咔嚓、咔嚓”的聲音，我的記憶也被打上深深淺淺的烙印。

我邊跑邊看著周圍白茫茫的田野，那原本深褐色的土地已披上厚重的銀毯，我仿佛感到腳底下有生命正在匯聚能量，那嬌嫩的小芽蜷縮在母親的懷抱中，等待著春的召喚。

跑著跑著，人馬就浩大起來，近村的小朋友湊在了一塊，瘋玩瘋鬧，總有一兩個調皮的孩子拿著雪球，趕鴨子似的趕著一大群人，跑得慢的被逮住，他們便趁你不備，把雪球塞進你的領子里，這么“好”的待遇誰都不想要，于是撒開腳丫子一邊跑一邊大叫。跑一路，鬧一路，回到家里時總是氣喘如牛，渾身暖洋洋的，這便是晨練了。

還有一件關于雪的事，那便是堆雪人了。把雪鏟在一塊，滾成一大一小的球，接下來便是童真的想象了，哪兒該安手，哪兒該裝眼睛，嘴巴要什么模樣，總能讓我研究上半天。雖說做出來的雪人不怎么好看，可我總愛捏著它的胳膊，感覺軟軟的，于是我的心也是暖暖的。

冬日的陽光干凈透明，少了一份熱辣，多了一份恬靜，如此溫暖的陽光仍灼傷了我堆好的雪人?？粗稽c點地融化，我傷心卻又無能為力。

再往下的片段就模糊不清了，那個雪人也最終湮沒在時光的煙塵下。

冬季就是那么讓日子低調地滑過，它就像掌心里的水，無論掌心是張開還是緊握著，最后終究會一滴不剩。

童年，把它的芳香藏了起來。

這個關于冬季的夢是開在時間上的花，它不說話。

（福建省南平市劍津中學）

指導教師：張碧新

童年，是開在記憶里一朵不敗的花。關于童年的任何回憶都是美好的，即使是哭泣的淚珠也帶著成長的光澤。作者珍藏的夢是童年的冬天，夢境的畫面展開，便一發不可收拾，那白茫茫的蘊藏的新生的雪野、笑著鬧著玩雪的伙伴、軟綿綿暖融融的雪娃娃，甚至是干凈透明的陽光，都像融化了的雪水一樣，從作者的筆端涌出，一起涌出的還有作者對童年的懷想和眷戀?！巴辏阉姆枷悴亓似饋怼保晌覀兎置餍岬搅四嵌浠ǖ姆枷??！斑@個關于冬季的夢是開在時間上的花，它不說話”，可我們分明從作者的口中聽到了響亮悅耳的聲音。每個人的記憶里都會有或難忘的、或有趣的、或滿懷欣喜的瞬間，把這樣刻骨銘心的瞬間從記憶中掏出來而寫成的鮮活的文章，怎么可能不讓讀它的人怦然心動呢？

適用文題：冬日趣事、童年的夢、_______之樂、收藏_______、成長路上、藏在心中的回憶……