龍 濤
2009年2月16日,許振光早早就起床了。
他吃罷早飯,拿出一個白色的編織袋,把前一天從縣新華書店買來的幾套新課本小心地裝進去,綁扎在單車后座上,然后推著車往村外的公路走去。
許振光是廣西融水苗族自治縣融水鎮水東村人。水東村和縣城隔江而望,江上通了大橋后,村子與縣城連成了一塊。他出了村,上了二級公路就背向縣城吃力地蹬著單車。20多分鐘后,許振光下了二級公路,進入彎彎曲曲的村級公路。9時許,他來到了一個叫泗柳屯的地方。
這里,有一個他已經工作了8年多的教學點。
泗柳屯是融水鎮東華村的一個自然屯,60多戶人家分住上泗柳屯和下泗柳屯。離縣城雖然只有10多公里,但這里四面環山,交通不便,直到2006年才修通公路。近年來由于許多人家外出務工,孩子們也大多隨務工的父母外出求學,加上三年級以上的孩子集中到村完小上學,在屯教學點上學的孩子越來越少。2006年起,教學點每年只有3名一、二年級學生。盡管如此,在目前還解決不了孩子們走遠路上學之苦的情況下,鎮上在根據實際情況撤并教學點的過程中,保留了這個教學點。
許振光是泗柳屯教學點惟一的教師。現年59歲的他1971年就在村里擔任民辦教師,后來轉為公辦,現在是小學高級教師。自2000年調入泗柳屯教學點任教以來,一個人擔當了教學、后勤等所有的學校工作。
泗柳屯教學點與一片田野相依,中間一條村道穿過。孩子們還都沒來,校舍前的空地(也是學校操場)上有幾只雞在覓食。校園面積只有幾分地,沒有圍墻,修建于1959年,十分破舊。前幾年,全縣實施“兩基”(基本掃除青壯年文盲、基本普及九年義務教育)攻堅,各中小學校要么新建。要么改建或擴建,面貌煥然一新。對此,許振光心里不是沒有過情緒,但當他了解到為整合資源,泗柳屯教學點列入了撤點名單,政府就沒有繼續投入后,也就釋然了。
許振光先趕到上泗柳屯,后來又到下泗柳屯,把孩子們叫來上學。
3個女孩子背著書包來到了學校,她們是一年級學生王方再和王世玉,二年級學生王燕娟。王方再的父親外出務工,哥哥先天性殘疾,她和母親一同在家照顧著哥哥。王燕娟和王世玉的父母要照顧年邁的祖父母,沒有外出務工。這3個女孩子因為不盡相同的原因,都留在了屯里的教學點上學。
3個女孩子還沒放下書包,就找到掃把,和老師一起開始清掃教室。
4個人的學校,新的一個學期開始了……

