基于文本輸入交互類型的填空題制作

馮芳芳　方申榮

摘要 用Authorware制作填空題的方法并不多見，大多數設計者都喜歡用選擇題型來替代填空題型的設計來測試學習者的學習狀況。為解決這個問題，文章利用交互響應中的文本輸入類型來制作填空題，介紹流程圖和制作過程。

關鍵詞 Authorware；文本交互；填空題

中圖分類號：G436 文獻標識碼：A 文章編號：1671-489X（2009）04-0059-01

一個優秀的Authorware多媒體課件，通常要設計一些測試題來提高課件的交互性，激發學習者的學習興趣，但是很多初學者，對于選擇題、判斷題的設計掌握較好，但對于填空題的設計卻時?；乇芑蛲ㄟ^選擇題型、判斷題型等替代填空題的設計。其實，填空題的設計并不神秘，筆者通過多年的實踐探索，嘗試利用交互響應中的文本輸入類型來制作填空題，本文就以文本輸入交互類型來制作填空題[1]，給出流程圖和制作過程，以供讀者學習交流之用。

1 流程圖（圖1 ）

2 制作過程

Setp1 拖入一個顯示圖標到流程線上，命名為“背景”，雙擊顯示圖標，打開演示窗口，選擇：文件/導入和導出/導入媒體，在彈出對話框中選擇一幅背景圖片（格式：*.jpg），單擊“確定”按鈕。

Setp2 再拖入一個顯示圖標到流程線上，命名為“操作說明”，雙擊顯示圖標，在演示窗口中選擇文字工具，設置好文字字體、大小、顏色，輸入操作說明的文本內容，并調整好演示窗口中的位置。

Setp3 拖入等待圖標到流程線上，命名為“等待3s”，雙擊打開屬性對話框，時限欄中輸入“3”（表明等待時限為3秒）。

Setp4 拖入擦除圖標到流程線上，命名為“擦出說明”，雙擊打開屬性對話框，選擇擦除“操作說明”顯示圖標。

Setp5 拖入一個顯示圖標到流程線上，命名為“題目內容”，雙擊顯示圖標，在演示窗口中選擇文字工具，設置好文字字體、大小、顏色，輸入填空題的題干內容，并調整好演示窗口中的位置。

Setp6 拖入交互圖標，命名為“第一題”。雙擊交互圖標，打開屬性對話框，在交互作用中選擇“不擦除”。

Setp7 在交互圖標屬性對話框中，單擊“文本區域”，打開屬性項中版面布局，將文本大小和位置分別設置為（x=48，y=26）、（x=309，y=119）（這是相對的位置，具體位置要根據實際情況來決定的），打開屬性項中交互作用，選中“忽略無內容的輸入”，打開屬性項中文本，設置文字為仿宋_GB2312，14，粗體，藍色，透明（設置“文本區域”是設置輸入填空內容的文字情況）。

Setp8 依次拖入2個群組圖標至交互圖標右側，分別命名為“北京”、“*”，交互類型選擇“文本交互”。單擊“背景”文本交互類型的圖標，打開屬性對話框，在響應選項中設置擦除項為“不擦除”，分支為“退出交互”。單擊 “*”文本交互類型的圖標，打開屬性對話框，在響應選項中設置擦除項為“不擦除”，分支為“退出交互”。

Setp9 雙擊“背景”群組圖標，在流程線上拖入一個顯示圖標，命名為“正確”，再雙擊該顯示圖標，選擇工具面板上文字工具，輸入“正確！”并調整好文字位置。拖入一個計算圖標，雙擊打開計算圖標編輯窗口，輸入“x=x+10”，單擊關閉，此時在彈出的新建變量的對話框中，設置x的初始值為0。

Setp10 雙擊“*”群組圖標，在流程線上拖入一個顯示圖標，命名為“錯誤”，再雙擊該顯示圖標，選擇工具面板上文字工具，輸入“回答錯誤！正確答案是……”調整好文字位置。

Setp11 重復第6至10步驟，可制作第二題、第三題……

Setp12 拖入一個等待圖標到流程線上，命名為“提交按鈕”。單擊菜單欄中修改/文件/屬性，打開文件屬性欄中交互作用，在標簽欄中輸入“提交”（更改等待圖標的標簽名稱）。

Setp13 拖入一個顯示圖標到流程線上，命名為“顯示得分”。雙擊顯示圖標，在演示窗口中輸入“您的得分是{x}分！”

Setp14 保存文件。

3 結語

利用Authorware的交互功能來編制填空題的方法結構簡單，程序代碼少，可以滿足不同的教學要求。將此程序插入到課件中，必將使課件功能更加完善，起到提高教學軟件開發質量和效率的重要作用[2]。

參考文獻

[1]仇芒仙.Authorware實用教程[M].北京:高等教育出版社,2005,12

[2]馬慧穎.基于Authorware的各類題型在習題庫中的實現[J].中國科技信息,2005(23)