新視域下初中數學教學中強化應用的研究

李 平

一、數學應用問題的認識

數學應用題是指帶有一定的生活、生產實際背景的數量化問題。如果按照題型分類，則有以下三類：1、直接套用已有的數學公式；2、利用形成的數學模型對問題進行定量分析，如行路問題、工程問題等；3、綜合經過抽象(略去次要因素、保留主要因素)的各要素之間的數量關系，建立數學模型。如果按照知識內容分，則有：不等式問題、三角問題、幾何問題等等。如果按照背景分，則有：行程問題、溶液問題、工程問題、金融問題、建筑問題、環境問題。如果按照題型分，則有：選擇題、填空題和解答題。

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