擦黑板

宋億萍

下課后，我做了一會兒作業。當我抬頭的時候，教室里已空蕩蕩的。于是，我也準備回家。就在我經過講臺的那一刻，我看見黑板上寫滿了字。

我伸手準備擦黑板，但是我的手又縮了回來。我看了看自己剛買的新衣服，衣服上有小兔、小貓、小朋友、小花……我想要是落上粉筆灰，回到家里爸爸媽媽會說我的：要是不擦的話，明天老師怎么寫字呢?管它呢，反正今天又不是我值日。

這樣想著，我就走出了教室。可是，我看見值周檢查的學生在檢查班級衛生。弄臟衣服是小事，可是扣了班級的分，那怎么行呢?我立即掉頭回到了教室，拿起黑板擦迅速地擦了起來。擦完了，我心里長長地舒了一口氣。

[閱讀賞析]

擦黑板是件小事情，但干小事情有時也是不容易的。它會經歷一次復雜的心理活動。

小作者今天穿著心愛的衣服，擦黑板會弄臟，真的有點舍不得。這種心理是很正常的。加上今天自己不是值日生，當然就沒有擦黑板的責任。這種心情也應該說是自然而然的。那么，小作者按理可以心安理得地回家了。

不，小作者的心理活動相當復雜，她想道：“要是不擦的話，明天老師怎么寫字呢?”是的，為老師擦黑板，這是每個小學生都應該做的事。更重要的是，她又想到，如果她不擦清黑板，衛生檢查就要扣班級的分，這可是件大事了。想到這里，她就決定擦黑板了。

最后，小作者的衣服可能是弄臟了，但“心里長長地舒了一口氣”。在這里，我們看到了自豪和歡樂。本文文筆雖然稚嫩，但心理描寫相當出色。