沒有思路，不要輕易和孩子談性

跟孩子談性，要有規定動作，而不是自選動作。本文提供了一些規定動作。

教師和家長如果自己思路都一片混亂，跟孩子談性，孩子會更糊涂的。這是個很簡單的道理。我研究青少年性教育的這幾年，總結了一套“性教育思路”，可以作為教師和家長答疑時的參考。

當前性教育的困境是，青少年不會向我們發問。所以，許多時候，教師和家長即使知道了這些規定動作，也不要坐等他們來問。在日常生活中，教師和家長應該把這些“性教育思路”主動地傳達給他們。

困惑：月經

性教育思路：

來月經對于一個女孩子來說是一件好事，這說明你長大了，是一個女人了，應該祝賀你。月經不是一件羞恥的事，而是正常的生理現象，你應該為之感到驕傲。

來月經會有一些生理上痛苦的體驗，這是正常的，每個女人都會經歷。這提醒我們更應該愛護自己、關心自己。月經期要注意休息、衛生。

有了月經，還說明你的生理上有了懷孕的能力。所以，更要注意保護自己。

困惑：同性戀

性教育思路：

這個世界上有人愛異性，有人愛同性，無論愛異性還是同性，都是他們的自由。這完全是他們個人的事情，只要他們彼此情投意合地相愛就可以了，別人不應該干涉，也不應該嘲笑或指責。愛異性與愛同性，沒有高低之分，也沒有正確或錯誤之分。

雖然這個世界上絕大多數人是愛異性的，但這不能說那少數愛同性的人就錯了。我們永遠不應該把多數人的選擇作為標準，要求所有人。

尊重性傾向多元選擇是一個具有人本思想的現代人應該具備的基本道德標準。

困惑：對乳房大小等現象的擔心

性教育思路：

首先，乳房發育有早有晚，不必過于擔心。青春期正是發育的時候，要尊重這發育，不要為了掩飾乳房的發育就勾肩駝背。

乳房小，也不要自卑或焦慮。東方人的乳房普遍偏小，不能和媒體渲染的明星們的巨乳比。

有男人愛大乳房，就也有男人愛小乳房，乳房大小不會影響到你的戀愛與婚姻，也不會影響到哺乳。

乳房一大一小也屬于常見現象，不必驚慌。

要時常觸摸、檢查乳房，如果發現硬塊，要及早和母親說，去看醫生。

困惑：男友（女友）總想做愛，我還不想，怎么辦？

性教育思路：

無論因為什么原因，每個人都應該堅持自己對自己的身體使用做出決定的權利，以及做出這決定的過程不受干預的權利。所以，無論對方說什么，比如要把性作為愛的表達等等，你如果沒有想好，也要拒絕。

告訴他或她，給你時間，讓你準備好，只有那時候的性愛，才是美滿的。

他也許會對你說：“如果你愛我，就應該和我做愛。”不妨這樣回復他：你愛他或她，愛不需要用性來表達和確認。相反，如果他或她愛你，就應該等你。

不要因為對方發出“不做愛，就分手”的暗示或明示，而使自己勉強接受沒有準備好的性，用性來留住感情是一個非常愚蠢的做法，不會有效的。

困惑：我發生了性關系，我就是不純潔的女性嗎？

性教育思路：

你當然還是純潔的女性！

那種認為有過性行為的女生不再純潔了的觀點，一方面是否定性的價值的，把性看成是不好的事情；另一方面，也是一種性別歧視，是針對女性的不公正。因為沒有人會這樣看待有過性關系的男生，男生們甚至會覺得自己有過性關系后就更像一個男人了。

女性要清楚：身體是你自己的，你對它最有主動權。它不屬于某一個男人，也不屬于社會的規范，它只屬于你自己。性與“純潔”原本不應該聯系在一起，性只是一種生理功能而已，是否有過性關系不會影響你內心的純凈與美好。

對于那些認為“女生有過性就不再純潔”的男生，最好早早遠離他，因為他是自私和狹隘的，是不懂得平等地與女性相處的，所以不會給你帶來幸福。

困惑：我喜歡上了一個同班的男同學，總幻想著和他發生性行為，是否是性變態？

性教育思路：

這當然不是性變態。這是一種很正常的心理現象。所以，你不應該為此感到羞怯。

性幻想不是道德問題，性幻想不屬于任何一種過錯，它是一種正常的心理活動。只要不讓性幻想影響你的生活就可以了。也就是說，如果整日沉湎于性幻想，無法學習和正常生活，那就是心理問題了。

還有一點，性幻想也并不一定都要去實現。許多東西，正因為幻想才美好，實現后的感覺可能就完全不一樣了。你對那個男生的性幻想，也是一樣的道理。

困惑：已婚老師說很喜歡我，要和我發生性行為，我也很喜歡他，我該怎么辦？

性教育思路：

他確實可能很喜歡你，你也確實可能很喜歡他。但是，這里有一個特定情境中的權力關系的問題。在學校里，在師生之間，權力關系其實是不平等的。教師更多控制權力，這可能會影響到學生的自主選擇，即使這學生在當時并沒有意識到自己被這權力影響著。

而我們認為，只有彼此不受影響的、自主決定的性關系，才是真正符合性人權的，才是最美好的。而無論是直接表現出的強迫，還是以權力優勢為背景表現出的“強迫”，都是應該反對的。

何況，教師和學生的性關系，仍然不被大多數人所接受，你們要承擔的風險很大，這也是需要考慮進去的。

所以，我建議：讓你們的感情等一等，等到你畢業之后，他不再是你的老師的時候。那時，你可能會對這份感情有更清晰的理解。

困惑：我男友和我做愛的時候總是不用避孕套，我要求用，他說我不愛他，我該怎么辦？

性教育思路：

告訴他：如果他不使用安全套，才是真正地不愛你。

你愛他，并不等于要冒著高風險發生性關系，而且這種風險是針對你們兩個人的。所以，只有使用安全套，才是對你們兩人的最愛和最負責。

相愛，就用安全套吧！

困惑：意外懷孕怎么辦？

性教育思路：

沒別的可說，立即告訴父母。他們是最愛你的，一定會幫助你。他們的幫助將最為可靠和安全。父母這種時候通常不會責怪孩子了，孩子的心里已經很難受了。即使有個別父母仍然責怪孩子，你們也應該告訴父母，與不告訴父母可能產生的后果相比，被責罵的代價實在太輕微了。

千萬不要想自己解決，更不要去找“江湖醫生”，那是極其危險的。

父母對懷孕孩子的幫助，除了解決生理問題之外，更主要的是解決心理問題。如果必要的話（學校已經知道了），還應該和學校協作解決可能面對的任何問題。但是，所有這些過程中最最重要的，是要努力地體諒孩子和愛孩子，原諒他們因為年輕闖的禍，給他們加倍的關愛，呵護他們的身心。

困惑：可以戀愛和學習兩不誤嗎？

性教育思路：

可以，但是有非常大的難度。

戀愛是一件需要投入很多感情和時間的事情，不是你想控制就能夠控制好的。以往的經驗是，處于戀愛中的青少年很多人的學業都受到了影響。所以，你必須對此有所了解和警惕。

但是，也有一些青少年沒有因為戀愛影響學習，甚至促進了學習。這靠的是雙方的積極努力，靠的是他們的進取心，以及自我控制能力。如果你一定要在中學就開始戀愛，希望你能夠努力處理好這件事。

困惑：我不夠男子漢（女人味），讓同學笑話怎么辦？

社會性別對男人和女人的要求是一種刻板印象，這原本就是不對的。同學們笑話你，是他們無知，他們也受著這些刻板印象的影響。

你首先要自己接受自己，這非常重要。如果一個人自己都不接受自己，就無法讓別人公正地對待他。而自我接受，就會使你坦然地面對外界的壓力。而你的坦然也會影響到別人，他們就會漸漸改變。

如果有人傷害你，你也可以向家長和老師求助，得到他們的幫助。

編輯·孫瑋