摘要:目前各種評價方面的研究和改革正在進行,我們應注意把先進評價理念和現有的評價技術有效地結合在一起,采取適當的評價策略優化教學,促進學生科學素養的形成和發展。
關鍵詞:學業成績;關注過程;科學評價
中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1006—3315(2009)04—011—001
注:“本文所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以pdf格式閱讀原文”。
科學大眾·教師版2009年4期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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