不是冤家不聚頭（上）

獨占鰲頭

苗云秀和李小奇是好朋友，兩家還是好鄰居，又是同班同學(xué)，都是班干部。兩個人的成績總是不相上下，每次考試，不是你第一，就是我第一。她們就像同坐在一輛戰(zhàn)車上的敵我雙方的兩位將軍，表面上和和氣氣，暗地里卻在較勁。

為了不輸給對方，苗云秀在學(xué)校還和同學(xué)們玩一會兒，可是一回到家里就拼命加起小灶來，生怕她的對手跑到前邊去了。

有一次，苗云秀對李小奇說：“我最討厭媽媽說，你看看人家李小奇!”李小奇也笑著說：“是啊，我也討厭媽媽說，你看人家苗云秀!”兩個人說完都大笑起來。

苗云秀和李小奇都是甄老師的得力助手，也都是甄老師的忠實信徒。甄老師不肯按部就班地上課，喜歡帶學(xué)生搞活動。班里舉行演講比賽，為了演講成功，李小奇拼命背臺詞，她可知道苗云秀演說能力棒極了。甄老師帶著同學(xué)們搞無土栽培試驗，搞土豆暗箱栽培試驗，她倆都參加，還是兩個實驗對比組的組長呢。

在對比實驗中，李小奇這一組勝利了，她小組里的土豆栽培實驗非常成功，還被記者拍了照片登在報紙上。可是李小奇也算是輸了，輸在她沒有發(fā)表作文。

苗云秀的作文《有趣的土豆栽培試驗》刊登在《中國少年科技畫報》上，這不能不在阿拉鎮(zhèn)小學(xué)引起轟動。老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕，苗云秀簡直要飄起來了。

“了不起哦，大作家啦!”李小奇酸溜淄地說。

“你們土豆不是也上報了呀!”

“哼，那是集體智慧，哪比你個人英雄哦!”

“呵呵，瞎貓碰上死耗子，巧啦。”

李小奇表面上還撐著面子，暗地里偷偷抹眼淚呢。她埋怨自己：咳，我咋就不能發(fā)表作文呢!李小奇并不是沒有努力過，但就是和發(fā)表文章不沾邊。更讓李小奇沮喪的是，苗云秀的另一篇作文《伺候雞蛋》也在《做做玩玩》上發(fā)表了!

李小奇干著急，真是欲哭無淚!

誰在背叛

苗云秀生性是個膽小鬼。那是一個星期天，爸爸媽媽不在家，她寫完了作業(yè)，剛來到陽臺上透一口氣，忽然看見陽臺那個澆花用的小水壺蓋兒一動一動地向她移動過來……

“媽呀鬧鬼啦!”

苗云秀撒腿就跑，一口氣跑到李小奇的家里，臉都嚇得變顏色了。

“怎么啦?”李小奇看苗云秀驚慌失措的樣子，覺得她不像開玩笑。

“我家陽臺上鬧鬼啦!”苗云秀一手捂著撲撲跳動的胸口，一手捂住嘴巴。

“不會吧，虧你還是少先隊員呢，這么迷信!”

李小奇和苗云秀一起來到陽臺上，咳，那個該死的水壺蓋還在一點一點地跳動!難道像童話里的那樣，所有的東西都有了生命?要不就是該死的巫婆施了什么魔法，讓這個小不點壺蓋兒活了?

“報警吧?”苗云秀嘴巴在打顫。

“我來試試!”李小奇隨手從陽臺上取下曬衣服用的竹竿，哆哆嗦嗦地伸向跳動的小壺蓋，輕輕一挑，啊!

哈哈……哈哈……

兩人的眼淚都笑出來了!原來小壺蓋蓋住了一只甲蟲，那甲蟲被囚在下面，有多么著急可想而知!

苗云秀家里鬧鬼的逸聞全班皆知，苗云秀膽小也從此出名了。所以每當星期四她值日的時候，李小奇都主動留下來等她一塊兒回家。這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，李小奇陪苗云秀值日，天經(jīng)地義。

就在苗云秀連續(xù)發(fā)表兩篇作文的這個星期四下午，出現(xiàn)了一個意外：李小奇沒有陪苗云秀值日!這在苗云秀看來，簡直太小氣了，什么意思啊，看我發(fā)表兩篇作文嫉妒啦?真是李小氣!

苗云秀一邊氣哼哼地做值日，一邊埋怨李小奇小肚雞腸，末了還在當天的日記里數(shù)落李小奇背叛了朋友。

第二天日記發(fā)下來的時候，苗云秀發(fā)現(xiàn)甄老師寫了長長一段紅字：

很多人都有一種差不多的心態(tài)，一旦把別人對你的幫助看成習(xí)慣后，那么你就會很自然地認為別人給予你的都是應(yīng)該的。我們很多人都有遺忘的本能，不過奇怪的是，很多人可以忘記別人對自己的好，可以忘記別人曾經(jīng)幫助過自己，卻永遠無法忘記別人對自己的傷害，無法忘記和別人發(fā)生過的爭執(zhí)……據(jù)我所知，昨天下課后，李小奇和劉曉涵一起到報刊門市部買你發(fā)表作文的雜志去了。

一張照片

苗云秀感到很后悔，不該一時沖動把事情抖落在日記里，讓甄老師抓住自己的把柄。但是苗云秀寧愿相信李小奇是背叛了朋友，買雜志不過是借口。雖然她覺得甄老師寫的那段話有道理，但是心里還是老大的不服氣。是的，李小奇沒有陪自己值日的義務(wù)，但是我們是朋友啊。

不管怎么說，苗云秀還是對李小奇冷淡多了。接著她們之間又發(fā)生了一件不夠愉快的事。學(xué)校辦了一張校園小報——算來李小奇已經(jīng)是第六任主編了，苗云秀是副主編。這一點苗云秀當初就不服氣，現(xiàn)在發(fā)表了兩篇作文，就更不服氣了。

“呵，我們的大主編就是大主編，注定不能當作家。”言外之意，只有她苗云秀將來才可以當作家。

盡管李小奇脾氣出奇地好，心里還是不自在。

“苗云秀，這一次你的作文就別上了，老師說，讓更多班級的學(xué)生的作文有機會在我們的《天使報》發(fā)表，這會提高大家寫作文的積極性，況且……”

“況且什么?況且我的作文已經(jīng)在正規(guī)刊物上發(fā)表了不是?上一期你不是把自己的作文編進去了嗎?什么意思，有本事自己也拿去發(fā)表!”

苗云秀一甩手走了，落下李小奇獨自抹眼淚。

阿拉鎮(zhèn)日報上刊登了阿拉鎮(zhèn)小學(xué)多年來堅持辦校園小報的事跡，上邊還刊登了一張照片——《天使報》的小編輯成員們。大家都很高興，奔走相告。可是只有一個人高興不起來，她坐在自己的位子上默默地想心事，那就是李小奇。她為苗云秀老是鬧別扭的事犯愁，今后的工作還怎么配合呀。她曾經(jīng)向甄老師提出過辭職，讓苗云秀來干，可是甄老師不同意。

更意外的事情發(fā)生了，苗云秀從外面哭著進來了，把一張報紙狠狠地摔在座位上。直到上課鈴響了，甄老師走進班級了，苗云秀的雙肩還在有規(guī)律地抖動。

“出什么事了?”甄老師一臉困惑的樣子。

“他們都一齊說我!”苗云秀霍地站起來，歇斯底里地喊叫，又霍地一下坐下去。

“都說什么了?”甄老師微笑地看著大家。

“雞湯說我愛表現(xiàn)……”

“什么雞湯!不要亂起外號!”甄老師提高了聲調(diào)，但她并沒真的生氣。

“黃濟堂看見報紙上的照片，說苗云秀有意把少先隊副大隊長的臂章扭在前邊，我們就都說了……”羊架有意把副大隊長的“副”字說得特別重，還回頭看看李小奇。

“嗬，這有什么不得了呢，愛表現(xiàn)也不是什么壞事啊。”甄老師輕描淡寫地說，“我們上課吧。”

灰色兒童節(jié)

苗云秀真的很沒趣。她是指望甄老師會把那些起哄的學(xué)生罵個狗血噴頭，卻不料甄老師就那么敷衍了事，真是大失所望。

六一就要到了，每個班級都在排練節(jié)目，好多人都邀請李小奇一起排練，卻很少有人找她苗云秀。這讓苗云秀心里很不是滋味。雖然苗云秀沒有什么表演特長，可是也應(yīng)該被邀請一下嘛，沒被邀請真的很沒面子。

在苗云秀心里，面子是很值錢的，她曾經(jīng)在日記里改寫過一首打油詩：“生命誠可貴，面子價更高；生命無所謂，面子不可拋。”言下之意，面子比生命還重要呢。

大家在緊鑼密鼓地排練節(jié)目，苗云秀無所事事，就悄悄地把那兩本樣刊放在抽屜里偷看。

“要是能再發(fā)表兩篇那該多好啊。”她在心里嘀咕。

兒童節(jié)說到就到了。開會那一天，苗云秀照例坐在最前排，這樣坐，她已經(jīng)習(xí)慣了，每次開會都是她上臺發(fā)言，坐在前邊來去都很方便。

大會一項一項有條不紊地進行：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，發(fā)展少先隊新隊員，宣布優(yōu)秀少先隊員名單，頒發(fā)獎品，之后就是學(xué)生代表講話啦，苗云秀早就準備好了臺詞，因為她明白，這樣的發(fā)言機會，非她莫屬。

“下邊由少先隊大隊長李小奇同學(xué)講話，大家歡迎!”

“怎么是她?”苗云秀心里咯噔一下，“有沒有搞錯?”

然而劉校長吐字是非常清晰的，李小奇已經(jīng)拿著發(fā)言稿登上了主席臺，攝影師正把鏡頭對準她。一切都是事實，苗云秀揉了揉眼睛。

“這些本來都是我的!”苗云秀的心里充滿了悲憤，“為什么要有個李小奇和我作對，為什么甄老師要這樣做?”

接下來就是文藝表演。

苗云秀的心里充滿了問號，腦袋發(fā)漲，雖然她坐在前排，可以清楚地看見同學(xué)們的表演，但是無論多么精彩的節(jié)目她都視而不見，她的靈魂不知跑到哪里去了，坐在會場里的只是一具空殼。

師生“論戰(zhàn)”

早操過近，甄老師抱著一摞家庭作業(yè)本走進了教室。

“我給大家報告作業(yè)檢查情況。”甄老師習(xí)慣這樣的開場白，“大部分同學(xué)的作業(yè)都做得很好，還有幾個一貫做得不太好的同學(xué)今天也有進步，可是也有幾個退步的，這里面還有苗云秀，平時都是做得很好的，今天怎么啦，居然還有幾題沒有做!”

下邊嗡嗡地響起來。

甄老師瞥了一眼苗云秀，發(fā)現(xiàn)苗云秀也在看她，而且眼里充滿了不滿的情緒。她認為老師沒給自己面子，有什么大不了的，不就是幾題作業(yè)嗎，哼，那些作業(yè)做得好的有幾個考過第一?

作業(yè)講評過后，照例是自由讀書，苗云秀沒有讀，她在捧著書本發(fā)呆。

“苗云秀，剛才老師批評錯了嗎?你好像不大滿意啊。”甄老師終于走到苗云秀身邊，輕輕地說。

苗云秀低著頭，擺弄著手里的課本，哼了一聲。

甄老師好像很生氣，白皙的臉色變紅了，好像一座就要爆發(fā)的火山。她在苗云秀面前站了很久，一句話也沒說，漸漸又恢復(fù)了平靜。

下午，第四單元的語文測試卷發(fā)下來了，正如苗云秀心里想的一樣，她又考個第一!

這一次，甄老師沒有表揚她，整個講評試卷的過程甄老師始終都是平緩的語調(diào)，換了個人似的，沒有一點激情。好像有什么事情將要發(fā)生，大家都變得很乖，沒有誰亂說話。

放晚學(xué)的時候，苗云秀把訂正好的試卷收繳到辦公室。

甄老師微笑著說：“苗云秀，祝賀你哦，又考了個第一，高興嗎?”

“當然高興啦!”苗云秀笑了。

哪知甄老師話鋒一轉(zhuǎn)：“俗話說，人生在世，逆境十之八九。作為一個人，不能只聽好話，還要經(jīng)得起挫折，提高自己的挫折承受能力，在生活中鍛煉自己，這樣才能慢慢地走向成熟，將來才能很好地適應(yīng)社會。你說是嗎?”

苗云秀默不作聲。

“六一那天怎么沒讓我在大會上發(fā)言?”

“糾正一下，應(yīng)該說‘六一那天為什么沒讓我在大會上發(fā)言。”

“不一樣嗎?”苗云秀疑惑地看著老師。

“是的。”甄老師回答，“你的問句中包含著非我莫屬的成分，其實，每個人都有代表大家發(fā)言的權(quán)利，為什么一定就是你呢?”

“我知道了。”苗云秀臉上紅一陣白一陣的，默默地離開辦公室。

(未完待續(xù))