怎樣讓文章生動(dòng)感人

生動(dòng)就是把文章寫得言之有物、新鮮活潑，給讀者留下深刻的印象。要把文章寫得生動(dòng)具體而又不失新穎深刻，小讀者可以試著在以下幾方面多下點(diǎn)功夫。

首先，寫人狀物要善于抓住特征。狀物，可寫物體的形狀、大小、顏色和氣味：敘事，可描寫精彩的場(chǎng)面、生動(dòng)的細(xì)節(jié)；寫人，可寫人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)和心理活動(dòng)；寫動(dòng)物，可寫它的外形特征、生活習(xí)性，并點(diǎn)明與人的關(guān)系。要潛入寫作源頭，去認(rèn)真觀摹，動(dòng)用全部_的感官用心體悟，有所選擇地對(duì)所見所聞進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。該詳寫之處就鋪展開來寫，該略寫之處則惜墨如金。比如寫胖子：他胖乎乎的，渾身的肉像夏天的涼粉一樣顫顫悠悠。一張娃娃臉，干凈得好像剛出籠的饅頭。他的眼睛總是瞇縫著，嘴角總是向上翹著，永遠(yuǎn)只有一種表情，笑和準(zhǔn)備笑。在這里，人物如何胖、什么嘴臉，作者只用幾筆勾出，使描寫對(duì)象有血有肉有靈魂，而且把個(gè)性凸顯出來，從而形象更鮮活，給讀者留下了深刻的印象。

其次，敘事說理要自然引申。靈活調(diào)動(dòng)相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，或借景抒情，或托物寓意，這方面的代表作有鄭板橋的《竹石》、于謙的《石灰吟》、毛澤，東的《卜算子·詠梅》等。再者，給平凡的故事賦予深刻的現(xiàn)實(shí)意義，給人以啟發(fā)，使之生動(dòng)感人。切忌僅僅平鋪直敘。比如有一篇文章寫加拿大魁北克省鬧雪災(zāi)后樹木有的折斷，有的卻完好無損，作者由此引申到：“對(duì)于外界的壓力，要盡可能地去承受，在承受不了的時(shí)候，要像雪松一樣，學(xué)會(huì)彎曲，學(xué)會(huì)給自己減輕壓力。”能這樣從自然現(xiàn)象引申出處事道理的文章，一定能讓生活在當(dāng)代競爭激烈的生活環(huán)境中的人們?nèi)シ此颊{(diào)整自我。《西門子自傳》則借助鵝的表現(xiàn)，進(jìn)而引申出為人處世的道理：“遇到切身危險(xiǎn)不要回避，大膽迎上去，勇敢地面對(duì)并且奮力反抗和回?fù)簟！倍芏辔恼聞t正缺乏這點(diǎn)，這是腦中空空沒有靜心深思的結(jié)果。

當(dāng)然，把文童寫生動(dòng)要在多觀察、多思考、多想象的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。只要多留心觀察周圍的事物，勤于練筆，就能把文章寫生動(dòng)。一篇優(yōu)秀的文章妙悟來自靈性，手法則可得于模仿。我們讀書時(shí)應(yīng)多去體悟，從模仿入手，對(duì)生活有真切誠摯的感觸，在寫作方面多下功夫，寫文章就會(huì)得心應(yīng)手了。