“人工智能”課程雙語教學的實踐與探索
2009-01-01 00:00:00張曉孿王西鋒
電腦知識與技術 2009年1期
摘要：該文通過對“人工智能”課程實施雙語教學的必要性和可行性進行分析，討論了該課程雙語教學的教學內容，探索性地提出了人工智能課程的雙語教學實踐方法。
關鍵詞：雙語教學；人工智能；教學實踐
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009－3044(2009)01－0140－02
摘要：該文通過對“人工智能”課程實施雙語教學的必要性和可行性進行分析，討論了該課程雙語教學的教學內容，探索性地提出了人工智能課程的雙語教學實踐方法。
關鍵詞：雙語教學；人工智能；教學實踐
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009－3044(2009)01－0140－02
