我的學習寶典

首先，學習要有好方法也要純粹地付出，二者都不可輕視，所謂純粹付出，就是要在投入時間的同時，投入同等的精力一些人學習只計時間，不計精力，結果是消磨時光，試想，既然已經付出了時間，為什么不再付出同等的精力?為什么要白白丟失時間卻什么都沒得到?所以，坐到書桌前時，認真理智地想一想自己正在做什么，需要做什么，然后全心地投入，就能獲得和你的付出相配的成果，每天睡覺之前，盤點一下自己今天做了什么，什么事做好了，什么事還做得不夠，這樣，看到每天的收獲，心里總會有成就感和自豪感。

第二，課下要多和同學們交流成績較好的同學，不要認為給其他同學講題是浪費自己的時間，你的同學的問題，都是他們經過思考，篩選提煉出來的，其中很多都可能是你自己還未發現的問題，實際上，你的同學是為你做了搜集和提煉的工作，在解答問題的過程中，你往往會有許多意想不到的收獲，所謂“教學相長”正是這個道理，成績不夠好的同學，自然更要多向成績好的同學請教，多參與討論，有時，一些看似較小的問題可能就是一個大問題的癥結所在，解決了這些小問題，就會使你的知識脈絡清晰很多，在以后的學習過程中，你會時常想起和同學們討論的場景和對話，對有關問題的印象就會格外深刻。

第三，做題量要大、質要高，要自己做好篩選記錄的工作，做題最好選擇比較經典、比較系統的教輔書，在進行生疏知識點的復習時，只要時間允許，就要盡量將相關的題目做完整，切忌看一看覺得有思路、全做就不再做下去了，做一道完整的題目，訓練的是審題、計算、檢查這一整套過程，考試中出現的所謂“馬虎”的錯誤，通常都是因為平時的訓練不夠，相關的能力不過關，在做每道題之后，有特別值得以后注意的，可以記錄在一個本子或一張大紙上，在下次做題前或是考試前，拿出來再提醒自己一遍，遇到相關的情況就會警覺，就能有效避免類似錯誤的產生。

(摘自搜狐網)