教學目的:培養幼兒的觀察力、創造力,提高藝術感知力。感受使用水粉的表現效果。
教學對象:5歲~6歲幼兒。
教學工具:水粉工具、彩色膠版紙等。
教學過程:
1通過幻燈觀察成人頭部(以男士為主)的外貌特征,仔細觀察、分析成人五官、臉型、發式的基本特點。
2老師進行表演,讓幼兒感知老師繃著臉、面無表情好玩呢,還是哈哈大笑、吃驚、憤怒、哭泣好玩呢?幼兒自然認為有豐富表情的臉更好玩更有意思。
3 幼兒進一步觀察、分析當臉有豐富表情時,面部肌肉、五官的相應特點。
4用細一點的水粉筆蘸黑色水粉(彩色也可以)勾出五官和面部輪廓。
5適當施以明暗。
6根據自己的喜好,確定面部的色調。選出2個~3個同類色在面部空白處進行涂扶,涂色時要大膽,不做作不要把面部涂成平面。
7根據自己的觀察和喜好畫發型,筆觸要自然、不做作。
8選出和頭部不一樣的顏色畫背景,背景也要用2個~3個同類色,這樣背景色彩更豐富。
拓展:
1選用一張大小相同的彩紙,用油畫棒或炭精條畫,把剛畫好的水粉頭像用線描的方法按原樣大小重新勾畫出來,把這張紙按自己的想法撕掉一部分,撕的形狀要自然,撕好后把這張紙錯位貼到剛畫好的水粉頭像上,這樣這張頭像作品顯得更加神秘,藝術感更強。
2也可在背景上貼一些和作品背景色相接近的彩色紙,這樣畫面色彩更豐富。
