試卷分析課模式探討
2008-12-31 00:00:00孫承艷
成才之路 2008年17期
高三年級(jí)，從3月份就進(jìn)入了綜合試題訓(xùn)練期，上好試卷分析課，是這段時(shí)期學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)與提高能力的關(guān)鍵。
對(duì)試卷分析課我做了這樣探討，希望形成一定的模式。
一、 根據(jù)閱卷做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
下面是我對(duì)我校2008年高三語(yǔ)文第一次模擬做的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：
二、 針對(duì)數(shù)據(jù)，明晰考題與大綱的聯(lián)系，只對(duì)正答率在60%以下的試題做不同程度的講析。正答率50%~60%的試題，由學(xué)生自己探討解決。正答率在50%以下的試題要做專題分析，精選同類試題做鞏固訓(xùn)練。
三、 再者，試卷分析課，要注重時(shí)效性，要及時(shí)反饋。要上90分鐘的大課。 （河北隆化存瑞中學(xué)）
