淺論形式美在美術欣賞中的美學思考

摘 要： 形式美在美術課堂教學中有著一定的意義，本文對形式美在美術欣賞中的美學思考進行了研究。

關鍵詞：形式美 法則 課堂教學

美術欣賞離不開對形式美的認識，了解形式美及其規律，對美術欣賞來講是非常重要的理論基礎。筆者就此談談形式美的一些基本規律及其運用。

1. 形式美

形式美是指生活與自然中各種形式因素有規律的組合。形式美的因素包括色彩、線條、形體、聲音等。形式美和事物美的形式既有區別又有聯系，在具體的事物中內容和形式是統一的，美的形式不能脫離內容。人們對美的感覺都是直接的，由形式引起的，在長期的審美活動中人們反復地直接接觸這些美的形式，從而使這些形式具有相對獨立的審美意義，即人們接觸這些形式便能引起美感，而不必考慮這些形式所表現的內容，仿佛美就在形式本身，而忘掉它的來源。所謂形式美的法則不過是審美活動中對現實中許多美的形式的概括反映。例如：“對稱”的法則是對大量的具有對稱性特征的事物的概括反映。在研究這些形式美的法則時可以暫時拋開事物及其它特征。形式美法則比較來源于客觀事物，也體現了人類審美經驗的歷史發展。人類在創造美好生活的長期活動中，逐漸掌握了這些形式因素各自的特點。這些形式因素由于其它相關的條件發生變化，它的特點意義也相應地發生變化，例如色彩是形式美的重要因素，也是美感的最普及形式。一般認為，紅色是一種熱烈、興奮的色彩，黃色是一種明朗的色彩，綠色是一種安靜的色彩，白色是一種純潔的色彩。人們對不同色彩所產生的不同感受是有一定生活依據的。因為在生活中紅色常常使人聯想到炙熱的火焰、節日的彩旗、紅潤的笑臉；而綠色常常使人聯想到幽靜的樹林、碧綠的草地、平靜的湖水；黃色則使人聯想到明亮的、耀眼的陽光等等。但這些特性并不是凝固不變的，因為紅色除了象征熱烈，還包含著警惕等等，白色除了象征純潔，還象征悲哀，所以確定某色的特性不能脫離一定具體條件。例如紅色在一個姑娘的面頰上表現了一種健康的美，但是出現在鼻尖上就成為丑了。從色彩本身看，由于各種色彩的配合也會產生不同效果。例如白底上的黃色，黃色便顯得暗淡無光，就像在白晝看見一盞忘記關掉的路燈，完全失去了路燈在黑夜中所顯示的明亮的效果。在紅底上的黃色則顯示出一種歡樂明朗的特性。

在形體方面也存在一些不同的特性。例如圓形柔和，方形剛勁，立三角有安全感，倒三角有傾危感，三角頂端轉向側面則有前進感，高而窄的形體有險峻感，寬而平的形體有平穩感等等。

在線條方面，直線表現剛勁，如商代司母戊鼎；曲線表現柔和，如永樂宮壁畫中的仙女的衣紋和波提切利的《春》中人物的衣紋；波狀線表現激蕩；平行線表現安穩等等。

上面這些形式因素的特性，一般人都能感受得到，特別是藝術家對這些因素非常敏感。例如油畫對色彩的敏感，雕塑家對形體的敏感，音樂家對音響的敏感，他們熟悉這些形式因素，并將它們規律地組合在一起，為表現一定的內容服務，綻放出美的異彩。

2. 形式美的法則

人類在創造美的活動中不僅熟悉和掌握了各種形式因素的特征，而且對各種形式因素之間的聯系加以研究，總結出各種形式美的法則。這些形式美的法則并不是凝固不變的，形式美的發展有一個從簡單到復雜，從低級到高級的過程。在各種形式法則之間既有區別又有密切的聯系，現列舉以下幾種主要形式美法則加以說明：

2.1單純齊一，這是最簡單的形式美。在單純中見不到明顯的差異和對立因素。如色彩中的某一單色，蔚藍的天空、碧綠的湖面等等，能使人產生明凈、純潔的感受。齊一是一種整齊的美。如儀仗隊的行列，士兵的身材、服裝、動作都很一致，加上每個戰士精神狀態都高度集中，這些特征也表現出一種整齊的美。“反復”即同一形式連續出現，也屬于“整齊”的范疇，“反復”是就局部的連續再現來說的，但就各個局部所結成的整體看仍屬整齊的美。如各個二方連續的花邊紋飾。齊一、反復能給人以秩序感，在反復中還能體現出一定的節奏感。

2.2 對稱均衡。這里出現了差異，但在差異中仍然保持一致。“對稱”指以一條線為中軸，上下左右兩側均等，如人體中眼、耳、手、足都是對稱的。但有些相向排列也出現了方向、位置上的差異，如天安門兩側對稱的建筑，可以襯托天安門的中心位置，許多花邊圖案也是采取對稱的形式。均衡的特點是兩側的形式不必等同，量上也大體相當，均衡較對稱有變化，比較自由，也可以說是對稱的變體。

2.3 調和對比。調和與對比反映了矛盾的兩種狀態。調和是在差異中趨向“同”，對比是在差異中傾向“異”。調和是兩個相接近的東西相并列，例如色彩中的紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與藍、藍與青、青與紫、紫與紅都是鄰近的色彩。在同一色中的層次變化也屬于調和，它使人感到融和、協調，在變化中保持一致。

2.4 比例。指一件事物與局部以及局部與局部之間的關系。如我們平時所說的“勻稱”就包含了一定的比例關系。古代宋玉所謂“增一分則太長，減一分則太短”就是指的比例關系。我國古代山水畫中所謂“丈山、尺樹、寸馬、分人”，也體現了各種景物之間比例的合理安排。

2.5 節奏韻律。指運動過程中有秩序的連續。構成節奏有兩個重要關系：一是時間的關系，指運動過程；一是力的關系，指強弱的變化。把運動中的這種強弱變化有規律地組合起來加以反復便形成節奏。

2.6 多樣統一，這是形式美法則的高級形式，也叫和諧。從單純到齊一，對稱均衡到多樣統一，類似一生二、二生三、三生萬物。多樣統一體現了生活、自然對立統一的規律，整個宇宙就是一個多樣統一的和諧的整體。“多樣”體現了各個方面事物的個性千差萬別，“統一”體現了各個方面的共性或整體的聯系。多樣統一是在辯護變化中求統一。

總之，人類在長期的實踐中自覺運用形式規律去創造美的事物，并在美的創造中積累了豐富的經驗。形式美法則概括了現實中美的事物在形式上的共同特征，研究形式美是為了推動美的創造，以使形式更好地表現內容，達到美的形式和美的內容高度統一。形式美的運用應當有助于美的創造和欣賞，培養我們對形式變化的敏感，善于在探索美的形式同時，從內容出發，選擇最適當的形式，以增強我們對美的欣賞能力。