沿著規(guī)則線回家

身邊的女兒一邊低頭看著《讀者》，一邊叨咕著：“好可惜呀!”我轉(zhuǎn)頭問：“什么事情好可惜?”女兒說，一個(gè)攝影師，他在非洲大草原上拍攝動物的生存狀態(tài)，除了拍攝它們、記錄它們，其他均與他無關(guān)，他不能去管它們。有一天，一只非常漂亮的小非洲豹受到兩只狒狒威脅時(shí)，他忍不住想要救它，可是，同事阻止他，結(jié)果小非洲豹被兩只狒狒咬死了。女兒眼里噙滿淚水，停止敘述，我望著女兒一時(shí)不知道如何安慰她。突然，女兒又開口問道：“媽媽，這位攝影師說要沿著規(guī)則線回家，什么叫沿著規(guī)則線回家?”

“沿著‘規(guī)則線’回家”，我默默無聲地念著，“家”的概念再次在我心底變得模糊起來。我無數(shù)次地因?yàn)殡x開年邁的父母深深地不安，百轉(zhuǎn)千回，現(xiàn)在似乎為自己找到借口，變得心安理得起來，父母有父母的生活，我有我的生活，我不得不沿著“規(guī)則線”回家。

我回家了，并且堅(jiān)定地守護(hù)在女兒身邊。可是“規(guī)則線”是什么?

昏黃的燈光下，女兒右手執(zhí)刀，左手拿叉，正在全神貫注地對付面前的一塊牛排。我慢慢地喝著咖啡，向女兒說道，功課越來越多了，我們要不要考慮退出學(xué)校的古箏隊(duì)呢?女兒搖搖頭。我無奈地嘆口氣說，最初加入，只是想多一些展示自己的機(jī)會，現(xiàn)在看來，既耽誤功課，又沒有增進(jìn)琴藝，為什么不退出呢?女兒抬頭看看我說，想知道我真正的理由嗎?我笑道，理由就是理由，還有虛假和真正之分嗎?女兒說，我留在古箏隊(duì)只是因?yàn)橐退^續(xù)做朋友，在班里，有時(shí)我不能和她說話或是玩兒，所以只有留在古箏隊(duì)，我們才能是朋友。我驚詫，女兒的思想從什么時(shí)候開始變得不再簡單?與此同時(shí)，女兒的理由更加重我的擔(dān)憂，女兒在班里的人緣到底如何呢?人被孤立的感覺是很可怕的。自從當(dāng)了班長，女兒總會和同學(xué)有著或大或小的矛盾，我一直很擔(dān)心她在班里是不是過于強(qiáng)硬，或是不是過于急躁，以至于和同學(xué)的關(guān)系漸漸惡化。可是，我又能做什么呢?為女兒出頭說話嗎?除了不斷地提醒女兒誠實(shí)地、寬厚地，和善地對待別人，我只能也必須默默地看著。看著女兒擦掉眼淚，擦掉抱怨，然后慢慢學(xué)著與人快樂相處。

去年的暑假，女兒執(zhí)意要參加夏令營。我問，十天呢，你能夠照顧自己嗎?女兒點(diǎn)頭。我問，誰給你梳頭發(fā)?女兒說，老師。我問，誰給你洗內(nèi)衣褲?女兒說，自己。我問，誰叫你起床?女兒說，我可以給手機(jī)定時(shí)。我問，萬一生病了呢，萬一走丟呢，萬一……女兒不再回答。因?yàn)槲姨嗟膯栴}，只想求到一個(gè)答案，那就是女兒不要離開。十天，裝不下一個(gè)媽媽的不安和牽掛。十天之后，女兒回來了。紛亂的人群中，我一眼認(rèn)出我的女兒，她的頭發(fā)亂蓬蓬地散開著，眼睛里滿是倦意，拉著箱子，昂頭走來，走得竟是那么愉悅而篤定，將我的所有不安和牽掛拋進(jìn)云霄。于是我知道，沒有第一次的放飛，就沒有以后的凌空翱翔。

可是，我還是困惑，我理解的“規(guī)則線”對嗎?“不可為而為之”又會怎樣呢?

晚上，三口人在飯桌上扯著閑話。先生說：“辦公室的很多年輕人都進(jìn)市里來了。”我問：“做什么?與女朋友相聚嗎?”先生笑著說：“大概是吧，不過一個(gè)比一個(gè)穿得不講究。”女兒插話問：“爸，當(dāng)年你和我媽見面的時(shí)候穿得講不講究?”我說：“他更不講究。”“那你憑什么看上他的呢?“女兒問。我不知道如何應(yīng)答，只有用哈哈大笑做掩飾。女兒不依不饒地說：“說嘛，你不是說我已經(jīng)長大了嗎，你不是說我已經(jīng)不是小孩子了嗎?”

我豁然開朗，終有一天，女兒也會沿著“規(guī)則線”回家，無奈中摻雜著堅(jiān)韌，感性的愛里面混著理智，雖然有著絲絲冷意，并且忍受著心尖的隱隱的疼，卻也一定快樂。

責(zé)任編輯 劉 穎