“傷痕文學”展露傷痕

“傷痕文學”是特殊歷史時期持續不過一年的寫作潮流。當時的那些作品，如今看來在文學上并不具有長遠的審美價值，但它們成為中國歷史發展軌跡中可長期保存并供參考的資料

劉心武和盧新華兩人至今還都保存著一張黑白照片。那是一張三人合影：左邊是盧新華，中間是劉心武，右邊是王亞平。盧、劉二人身著深色中山裝，王亞平戎裝。他們是“傷痕文學”的三個代表人物。

1979年春，中國作家協會舉辦第一屆優秀短篇小說評選活動，劉心武的《班主任》獲第一名，王亞平的《神圣的使命》獲第二名，盧新華的《傷痕》等多篇“傷痕文學”作品同時獲獎。盧新華的作品，使那股文學潮流獲得了一個最恰當的符號——“傷痕文學”。

據劉心武回憶，在參加頒獎活動的過程中，他和盧新華、王亞平一見如故，相談甚歡。那時他們還都沒有自己的照相機，就一起走到北京崇文門外一家照相館，拍下了那張照片。

“傷痕文學”始于《班主任》

劉心武的《班主任》是“傷痕文學”中公開發表得最早的一篇，正如《劍橋中華人民共和國史(1966-1982)》卷中所說的：“‘傷痕文學’的第一次表露，也是實際上的宣言，應推劉心武(1942年生)1977年11月發表的《班主任》。”

《班主任》寫了一個怎樣的故事？《劍橋中華人民共和國史》對此做了這樣一番介紹：書中的那位中學教師所講的故事本身并沒有什么戲劇性，但僅寥寥數筆就勾勒出幾個互成對照的青年形象。一個是“四人幫”時期遺留下來的失足者，那位老師不顧同事們的懷疑，為他恢復名譽。……