答秋冷依果等同學問

問：上課的時候，我雖然很想聽講，但坐在我后面的同學老是影響我。有時會從后面傳來一陣莫名其妙的笑聲，有時那些同學又會講一些很搞笑的事，使我不再想聽課，而想聽她們所討論的內容。我該怎么辦？（秋冷依果）

答：向她們提出意見甚至是抗議，或向老師提出換座位，這是最簡單的辦法，但問題是這么做的結果不受你控制。更有效的辦法還是控制自己，提升自己的定力。堅決不受誘惑，別人能拿你怎么樣？

問：我當班長已經兩個學期了，這日子可不好過啊！因為要忙的事情很多，所以一天下來我總是累得精疲力盡。老師期盼著我的表現，我又不好意思辭職。到底該怎么辦啊？（海冬）

答：做同樣一件事，有的人精疲力盡，有的人卻游刃有余，這跟很多因素有關。跟其他班的班長們交流一下如何？看看別人是怎么做的，也許對你有所啟示。

問：我和我的新同桌過去曾是同學，我以為我們在一起會很開心，但現在并不是這樣。她喜歡嘲笑我，經常對我指指點點的，我真的很生氣。有時想賭氣不理她，但誰知她的幾句幽默話語又把我的心拉回去了。現在我就這么將就著。真希望我能有夠寬廣的胸襟去包容她，但我又做不到。請幫助我！（幻影）

答：寬廣的胸襟可以培養出來。現在，你能“將就著”，也就是做到了因為她的好（幽默）而寬容她的不好（嘲笑你），說明你已經擁有一定的肚量了。 下面，你需要繼續發掘她的優點，逐步忽略她的缺點，你的胸襟將越來越寬廣。

問：老師說這次月考后重排一次位置，我使了使勁兒，考了班級的第七名，可是老師卻把我排到最南排坐，而別的成績好的學生卻全都坐在中間最好的位置，老師對我是不是有什么看法？（悅悅）

答：也許你不清楚老師排座的規律，也許“最好的位置”只有6個，也許……但我想一定不是老師對你有什么看法，如果有的話，那一定是：老師希望你下次考得更好一些！

問：我的父母經常吵架，我沒有辦法讓他們不吵，每次我都想到要離家出走。現在我已住校，但只要一回家就會看到他們在爭吵。我知道我父母脾氣不好，每次吵架都是為了雞毛蒜皮的小事。我該怎樣去化解他們之間的矛盾，讓這個家庭和和美美下去呢？（粉珍）

答：吵架和吵架不一樣，有的吵架傷感情，而有的吵架也許是生活的“小插曲”，研究過你父母的吵架是哪種嗎？也許你還小，還不能完全理解大人們之間的情感，很難化解他們之間的矛盾。但你可以試著在他們吵架的時候，插一句幽默搞笑的話語，或制造一些小插曲來轉移他們的注意力，給他們打打岔，這樣也許能結束他們的一次爭吵。看你的本事咯。

應征信選登

1~2合刊上劍魚同學說他也不知道自己怎么了，老師越是要求他這樣，他偏不這樣，結果引起老師的火氣。而老師越惱火，就越批評他，他更加反感。他很痛苦。下面是一位同學給他的來信：

這是青春期的一種正常現象，現在的我們感覺自己已經長大了，覺得自己有自己的生活方式，所以會和家長、老師“對著干”。只要自己多加控制就好了。

——淮安市第6中學初一（6）班 侯 爵