面對(duì)缺陷

愛(ài)美之心，人皆有之。人們總是喜歡去追求完美。然而，并不是事事總能遂人愿。盡管人們殫精竭慮地去粉飾涂抹那些種種的不盡如人意，但缺陷自身頑強(qiáng)的“生命意志”卻證明了它恰恰作為客觀世界一部分的不可或缺的“真實(shí)身份”。

古代的四大美女可謂是傾國(guó)傾城了吧？可她們也有缺陷：“沉魚(yú)”的西施是天足，“落雁”的昭君是塌肩，“閉月”的貂嬋耳垂小，“羞花”的楊玉環(huán)有狐臭。然而，這些缺陷并沒(méi)有貶低她們的價(jià)值。可見(jiàn)，缺陷不是遺憾，亦非失敗的前兆，關(guān)鍵是如何看待與對(duì)待它。

通常，人們總是把缺陷理解為欠缺或不完備。其實(shí)，換個(gè)角度看，缺陷又何嘗不是一種美麗？即使她不如完美，但它美得自然，美得真實(shí)。維納斯是殘缺的，斷了一只手臂。藝術(shù)家們?cè)噲D讓其完美無(wú)缺，續(xù)接的手臂或舉或抬，或屈或展，或空或?qū)崳T多方案均不理想，最終放棄至善至美的舉動(dòng)，保留了維納斯的殘缺，可就這斷臂的形象凝聚了人體形象美的魅力。林黛玉的人生雖缺亦美，因?yàn)樗锌坦倾懶牡膼?ài)情；三毛的人生雖缺亦美，源于她歷盡蒼桑后一剎那的透徹與超越；梁山伯的命運(yùn)雖缺亦美，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)貞不渝的情感；貝多芬的命運(yùn)雖缺亦美，則是靈性至極的鍵符撞擊生命的悲壯樂(lè)章……

如果把人生比作夜空中的一輪明月，那么缺陷就是月亮上的陰影。如果我們要讓人生收獲成功，那就努力讓明亮的那部分閃光，而不要總是被陰影遮住了雙眼。“童話大王”鄭淵潔從小就熱愛(ài)語(yǔ)文，但理科成績(jī)很差。因?yàn)槠坪皖B皮他被學(xué)校勒令退學(xué)。剛小學(xué)畢業(yè)的鄭淵潔只能在家自學(xué)。長(zhǎng)大后，因?yàn)閷W(xué)歷不高，他處處碰壁，連連受挫。然而，就是在這段黑暗時(shí)期，他想起了自幼擅長(zhǎng)的作文，開(kāi)始創(chuàng)辦《童話大王》月刊。沒(méi)想到這獲得了巨大的成功，鄭淵潔瑰麗的想象和生動(dòng)的文筆獲得了讀者的一致好評(píng)。憑著他的“皮皮魯系列”童話，鄭淵潔由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物，成為了中國(guó)有名的“童話大王”。正視自己的不足與缺陷，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這就是鄭淵潔成功的奧秘。

缺陷，在另一方面，如果被恰當(dāng)利用，也可以成為優(yōu)勢(shì)。日本的一個(gè)小女孩嗓音沙啞，被同學(xué)們稱(chēng)為“丑陋的聲音”。就因?yàn)檫@一缺陷，她長(zhǎng)期被同學(xué)們冷落，十分孤獨(dú)。然而，這一奇特的嗓音卻被導(dǎo)演相中，為“哆啦A夢(mèng)”配音。幾乎一夜之間，這“丑陋的聲音”全球走紅，被全國(guó)兒童競(jìng)相模仿，缺陷也迎來(lái)了自己的春天。曾經(jīng)，這是一個(gè)巨大的缺陷，而今，卻因此獲得了巨大的成功。另辟蹊徑，缺陷也會(huì)成為成功的鋪路石。

一切過(guò)程中，我們都應(yīng)該保持一種成熟與健康的心態(tài)——在失意時(shí)，不夸飾缺陷的影響；在得意時(shí)，不否認(rèn)缺陷的存在，并且對(duì)自身缺陷保持一種“寬容”的態(tài)度。對(duì)待缺陷的態(tài)度正確了，我們方能擁有一顆自在達(dá)觀的心靈，方能“看山是山，看水是水”。

學(xué)校：江蘇姜堰第二中學(xué)附設(shè)初級(jí)中學(xué)；導(dǎo)師：柯 云