高校學生干部隊伍建設(shè)淺議

摘要 當前，高校學生干部隊伍建設(shè)面臨許多新問題和新挑戰(zhàn)。本文分析了加強高校學生干部隊伍建設(shè)的重要性，重點從學生干部的選拔、激勵、教育管理等方面論述了如何搞好高校學生干部隊伍建設(shè)。

關(guān)鍵詞 高校學生干部 選拔 激勵 教育管理

隨著高校教學改革的不斷深入和學分制的逐步實行，學生教育和管理的方式更為靈活，作為發(fā)揮著“橋梁和紐帶”作用的學生干部群體將發(fā)揮更大的作用，在高校學生的教育、管理工作中，扮演著一個越來越重要的角色。

學生干部隊伍建設(shè)是高校學生工作的重要組成部分，重視和加強高校學生干部建設(shè)關(guān)系到高校的穩(wěn)定和發(fā)展。下面就幾年來的工作經(jīng)驗談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、加強學生干部隊伍建設(shè)的重要性

首先，學生干部是廣大學生中的骨干力量，在廣大同學中起著示范與帶頭作用，他們的素質(zhì)直接影響著全體學生。

其次，學生干部是黨團組織和輔導(dǎo)員的助手，他們實際上參與并承擔了大量具體的思想政治工作。這在客觀上對加強學生干部隊伍建設(shè)提出了要求。

再次，大學生思維活躍，接受新鮮事物快。對社會形勢反應(yīng)靈敏，但思考問題易于激動，缺乏理性。根據(jù)變化的社會形勢及時做好學生的思想政治工作，引導(dǎo)、教育廣大學生形成正確的世界觀、人生觀。抓住學生干部，依靠學生干部，發(fā)揮學生干部作用顯得尤為迫切。

二、搞好學生干部隊伍建設(shè)，是高校思想政治工作的重點

1．堅持以人為本的思想是搞好學生干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵

以人為本就是要充分尊重和關(guān)懷人的價值，把人放在應(yīng)有的主體位置。以人為本也是當代管理思想的精髓。歷史經(jīng)驗和現(xiàn)代社會實踐告訴我們：社會的發(fā)展，必須確立個人的尊嚴，發(fā)展個性。因而，高校學生干部隊伍建設(shè)也必須突出這一思想。建設(shè)學生干部隊伍突出以人為本，就是要尊重、關(guān)心、信任學生干部，充分發(fā)揮學生干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。過去，學校往往偏重教育者的作用和意見，輕視甚至忽視學生主體性的充分發(fā)揮，把學生干部當作被動的執(zhí)行命令的“機器人”，因而學生干部的作用沒有得到充分體現(xiàn)。在現(xiàn)代化建設(shè)不斷加快的新形勢下，人的價值和尊嚴越來越受到關(guān)注和重視。同時，社會的急劇發(fā)展對高校學生干部提出了更多更嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，堅持以人為本搞好學生干部隊伍建設(shè)是時代的呼喚，社會發(fā)展的要求。堅持以人為本，必須做到：第一，發(fā)揚民主，讓學生干部以不同形式參與學生工作決策、執(zhí)行、管理與監(jiān)督，尊重他們的民主權(quán)利，以激發(fā)他們的工作積極性，并引導(dǎo)他們獨立思考問題，以召喚他們的責任感。第二，深入了解學生干部需求，關(guān)心學生干部發(fā)展，幫助學生干部解決實際問題，積極為學生干部提供輔導(dǎo)與服務(wù)，老師與學生干部之間建立起平等、信任、合作的良好關(guān)系。第三，積極創(chuàng)造各種條件和機會，為學生干部提供鍛煉的舞臺。良好的學習生活環(huán)境是學生干部成才的必備條件。高校應(yīng)當根據(jù)學生的需要和個人發(fā)展?jié)摿Γ瑒?chuàng)造盡可能多的條件和機會使學生干部的特長與能力得到充分的展示。第四，講求工作藝術(shù)。在實際工作中，老師對學生干部的應(yīng)當多引導(dǎo)、多幫助，少說教、少壓制，多鼓勵、少批評，幫助學生要熱心真誠，引導(dǎo)學生要入情入理，鼓勵學生要飽含熱情，批評學生要注意方式，避免激化矛盾，處理問題既要堅持原則又要富有人情味。

2．重視學生干部的選拔，是搞好學生干部隊伍建設(shè)的組織保證

學生干部的選拔是學生干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，一支素質(zhì)過硬、能力突出、勤奮踏實、勇于創(chuàng)新的學生干部隊伍是有效開展學生工作的重要保證。團總支、學生會干部尤其如此，只有那些德才兼?zhèn)洌趯W生中威信較高的學生才能擔任此任。因而，選拔學生干部必須堅持高標準、嚴要求，切勿感情用事。總的來說，選拔學生干部要堅持“德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt”的原則。首先。能堅持正確的政治方向，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持黨在現(xiàn)階段的基本路線；樹立馬克思主義辯證觀和唯物史觀，形成正確的人生觀和世界觀。具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，舉止文明。其次，要有魄力，有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力以及創(chuàng)新、實干、奉獻精神。人際關(guān)心良好，能善于協(xié)調(diào)上下左右的關(guān)系，正確對待義與利、奉獻與回報的關(guān)系。最后，學習成績良好。選拔學生干部可以采取公開招聘的形式。實踐證明，公開招聘學生干部能夠吸引更多的學生關(guān)心、支持學生工作，能夠真正把素質(zhì)高、能力強的學生選拔到學生干部隊伍中來，優(yōu)化學生干部隊伍，從而保障學生工作切實有效開展。

3．建立有效的激勵機制，是加強高校學生干部隊伍建設(shè)的堅強動力

學生在大學學習。是為了使自己將來成為一名合格的大學畢業(yè)生，擔任學生干部是為了鍛煉自己，提高自身思想政治和工作能力等方面的素質(zhì)，使自己成為學生中的佼佼者。而學校也應(yīng)千方百計地改善條件，提高教學質(zhì)量，為社會輸送更多人才。因而，教育工作者應(yīng)該積極關(guān)注學生成才，把適應(yīng)社會需要培養(yǎng)高素質(zhì)人才作為自己的使命，并使之轉(zhuǎn)化為學校集體事業(yè)進步的動力。

學生干部責任大、任務(wù)重，這就要求學生干部必須具有較高的素質(zhì)和科學的工作方法。然而，這不是天生就有的，需要建立有效的機制對其予以培養(yǎng)、指導(dǎo)、鞭策、鼓勵。因此，我們可以舉辦學生干部培訓班。可以通過舉辦培訓班對其進行系統(tǒng)指導(dǎo)、幫助、培養(yǎng)，使其提高認識，提高自身素質(zhì)，掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)科學知識，接受工作方法與組織策劃能力等方面的培訓。另外，舉辦一些學生干部工作經(jīng)驗交流活動。可以請一些有工作經(jīng)驗、成績顯著的學生干部作經(jīng)驗介紹，并展開學生干部之間的相互交流，相互探討，相互促進，共同進步。還可以組織學生干部到兄弟院校考察學習。以學習更多更好的作法，擴大視野，促進其開拓創(chuàng)新。同時，還要建立學生干部年度考核制度，對工作不負責造成不良影響或沒有工作成績或有嚴重違反校紀校規(guī)的干部堅決除名。

4．做好經(jīng)常性的教育與管理，兩手都不放松，是加強高校學生干部隊伍建設(shè)的有效途徑。

學生干部是學生中的管理者，但又是受教育者，既要接受思想上的教育，又要接受學校對其行為上的管理。因而，教育與管理作為兩個基本環(huán)節(jié)，應(yīng)貫穿學生干部隊伍建設(shè)的始終。思想教育主要是通過說服教育、啟迪思想、溝通交流，對學生干部施加正面影響，使其明辨是非。識別善惡。分清主次，從而達到轉(zhuǎn)變思想，提高認識，化解矛盾，解決問題的目的。而行為管理則依據(jù)高校學生管理的規(guī)定和學校的規(guī)章制度，規(guī)范學生干部行為。學生干部的成才需要一定的時間，因此，對學生干部的教育與管理是一項長期的工作，這就要求教育者要兩手常抓不懈。首先，要積極引導(dǎo)學生干部保持良好的精神狀態(tài)，保持一貫的工作熱情；其次，要注意發(fā)揮學生干部傳幫帶作用以保持學生工作的連續(xù)性；最后，要見微知著，處處抓落實，循序漸進，持之以恒。只有把思想教育與嚴格管理緊密結(jié)合起來，堅持以思想教育為主，標本兼治，才能促進學生干部高水平、高效率地開展工作。

三、結(jié)束語

總之，加強學生干部隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)的復(fù)雜的工程。只有切實建設(shè)好學生干部隊伍，才能充分發(fā)揮他們的模范作用，調(diào)動他們的積極性，才能培養(yǎng)更多的社會主義合格人才。