做好基層播音、主持工作應(yīng)過“五關(guān)”

播音員、主持人可以說是電臺、電視臺的形象代表，一個好的播音員、主持人往往會成為吸引受眾的“金字招牌”。而縣級廣播電視臺由于行政級別低，技術(shù)、設(shè)備、待遇差，很難吸引大專院校播音主持專業(yè)畢業(yè)生，形成一“將”難求的尷尬局面。目前，基層播音員、主持人基本上都是半路出家，專業(yè)知識普遍匱乏，加之條件所限，學(xué)習(xí)充電的機會非常少，專業(yè)知識的獲取基本上是靠個人的悟性及自我摸索，因此在專業(yè)知識上必然存在一定的局限性。結(jié)合多年廣播電視臺播音主持工作從業(yè)經(jīng)驗，筆者認為縣級廣播電視臺播音員、主持人在從業(yè)中首先應(yīng)過好以下五關(guān)：

一、政策理論關(guān)

廣播電視是黨和人民的“喉舌”。播音員、主持人在某種程度上承擔(dān)著黨和政府代言人、形象使者的職責(zé)和作用。堅定的政治立場和鮮明的是非標(biāo)準顯得尤為重要。這就需要播音員、主持人要有將黨性原則、群眾觀點、務(wù)實作用、社會效益等基本要求貫穿于播音主持工作全過程的能力。而這一能力的形成，需要播音員、主持人對黨的理論、方針、政策有比較全面的了解，只有具備了較高的政策理論水平，才能深刻領(lǐng)會節(jié)目內(nèi)容的目的性、針對性和思想內(nèi)涵，充分理解節(jié)目所要表達的初衷，準確把握傳播基調(diào)，弘揚新聞主旋律，更好地完成繁重的播音主持任務(wù)。

二、知識廣度關(guān)

播音員、主持人每天要播出的節(jié)目涉及面極其廣泛，絕非照本宣科就行。知識的廣博度決定了播音員、主持人表達作品的內(nèi)涵、深度。因此，在某種程度上，職業(yè)的需要使播音員、主持人必須成為一個“雜家”。平常要注重學(xué)習(xí)，用心積累，不斷提高自己的文化水平，擴大自己的知識面。

三、普通話關(guān)

擁有一口標(biāo)準流利的普通話并不容易，很多縣級廣播、電視臺的播音員、主持人的普通話帶有方言腔。我國幅員遼闊，民族眾多，素有八大語系之分，就算是同語系之下的方言之間也是千差萬別。如何克服方言腔，使自己的普通話字正腔圓?這就需要播音員、主持人努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語知識，勤學(xué)苦練。在日常訓(xùn)練中，使聲、韻、調(diào)發(fā)音到位，熟練掌握輕聲、兒話、輕重格式，正確運用停連、重音、語氣等外部技巧，掌握一口標(biāo)準的普通話，使受眾更快更好地接受自己。

四、角色轉(zhuǎn)換關(guān)

在基層由于編制所限，播音員、主持人往往身兼數(shù)職，集采訪、撰稿、編輯、配音、主持、制作于一身。同時，由于主持人少，很多播音員、主持人常常是廣播電視節(jié)目同時上，有時還要為幾個節(jié)目串場。這種工作狀態(tài)，往往會對播音員、主持人造成一定的困擾，比如，主持有播音腔、不夠靈活、反應(yīng)不夠敏捷；播音又太過隨便，不夠字正腔圓、缺乏力度。而人才短缺問題，目前尚不可能從根本上得以解決。這就需要播音員、主持人從提高自身素質(zhì)，苦練基本功，總結(jié)積累經(jīng)驗做起，加強藝術(shù)修養(yǎng)，多了解社會，豐富閱歷，以飽滿的激情投入到工作中，在各個工作角色中自如轉(zhuǎn)換，形成獨特的播音主持個性和風(fēng)格。

五、職業(yè)形象關(guān)

播音員、主持人的形象是公眾性的，職業(yè)特點又決定了他們必須接觸各行各業(yè)。因此，他們的一舉一動、一言一行都會在受眾中留下深刻的印象，進而影響到其社會形象。這就要求播音員、主持人正確認識自己的工作是黨和人民“喉舌”的職業(yè)性質(zhì)，明確為黨的新聞事業(yè)貢獻自己的聰明才智是職責(zé)和使命。要愛惜自己的職業(yè)聲譽，要正確認識職業(yè)本身在社會和人民群眾心中的地位，正確對待工作中取得的成績和聲譽，樹立良好的職業(yè)形象。

播音主持是一門藝術(shù)，從業(yè)人員應(yīng)對這門藝術(shù)有種始終不渝的探索和追求精神。隨著時代的發(fā)展，受眾的審美情趣和鑒賞能力也在不斷發(fā)展變化，他們正在以新的眼光、新的思想、新的感情來對待廣播電視節(jié)目。作為與受眾直接交流的播音員、主持人，在不斷充實自己，提高自己職業(yè)素養(yǎng)的同時，還要有一顆寵辱不驚的平常心和一份全心全意為受眾服務(wù)的熱情，過好職業(yè)中的每一道關(guān)，使自己在播音主持的道路上走得更遠。