９０后，２００８完美印象

在汶川震后一所學(xué)校的黑板上，溫家寶總理題寫了“多難興邦”，這是對年輕一代提出的期望。一百多年前，國學(xué)大師梁啟超寫下了《少年中國說》：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”

90后特立獨(dú)行的價值觀和行為方式，備受質(zhì)疑和批評。21世紀(jì)教育發(fā)展研究院副院長熊丙奇說：“當(dāng)一批90后登上北京奧運(yùn)會冠軍領(lǐng)獎臺時，90后并非某些報道所稱的‘墮落的一代’，他們同樣是奮發(fā)的、能吃苦的一代。”

90后運(yùn)動健兒：信念更堅(jiān)強(qiáng)

——拼搏是心中永恒的主題

作家眼中

作家徐建成：奧運(yùn)會讓我覺得我們的民族有了一種新的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是90后所具備的。一是英俊，奧運(yùn)健兒個個英俊，有紳士風(fēng)度；二是自信，臨場心理素質(zhì)比前一代運(yùn)動員過硬，能表達(dá)自己的念頭；三是平衡，男女競技術(shù)力出現(xiàn)平衡。這種英俊，是國度開始興盛的標(biāo)志；這種自信，是國度更加開放的標(biāo)志：這種平衡，是民族能力先進(jìn)的標(biāo)志。我看到了90后的可畏和發(fā)明力。

誓言

《人們·世界·未來——90后奧運(yùn)宣言》：2008，世界向我們祝賀，祝賀我們的成年，我們成為中國新主人，歷史對我們崇敬，我們的盟友是自然。九十年代是特殊的年代，不過我們是友好和崇尚真理的。我們經(jīng)歷了有體魄、有精神的圣典的洗禮，我們是奇跡的盟友，世界果然衷心于我們，我們文明地做人類。

90后冠軍榜

細(xì)數(shù)北京奧運(yùn)會中國的90后冠軍有9位：鄧琳琳、龍清泉、何可欣、林躍、江鈺源、王鑫、陳若琳、李珊珊、楊伊琳。2012年和2016年的奧運(yùn)會，或許就將是90后的天下!搜索他們身上的關(guān)鍵詞：信念更堅(jiān)強(qiáng)，懂事且堅(jiān)韌，幾乎完全是“窮人的孩子早當(dāng)家”。

林躍到北京10年，回家次數(shù)總共不到5回，性格沉穩(wěn)內(nèi)向的他，想家的時候也會抱著電話難過，偶爾也會出現(xiàn)打退堂鼓的念頭，但在教練的引導(dǎo)下，尤其想到母親下崗，父親賣掉房子支持他跳水，很快又打起精神走上跳臺，這對少年運(yùn)動員來說有點(diǎn)殘酷，但他卻必須面對的挑戰(zhàn)。

龍清泉9歲就被選入體校，離開父母獨(dú)立生活，除了訓(xùn)練還要解決自己的生活起居、內(nèi)務(wù)整理。每年只有過年才能回家見父母，這種分離之苦不是每個孩子都能承受的，龍清泉的父母也常常心疼兒子，看到他手上的老繭厚到連拳頭都捏不住，問他苦不苦，龍清泉笑笑回答：“不苦。”那時，龍清泉的生活費(fèi)是最低標(biāo)準(zhǔn)的180元，另加每天只有1元的零用錢。

跳水冠軍陳若琳，6歲時，就為了比賽而甘愿忍受“正骨”之痛。那時距離比賽不到一個月，陳若琳的胳臂仍伸不直，但她執(zhí)意要參賽，毅然接受教練的“正骨”。小琳琳的，慘叫聲讓在場的父親眼淚刷刷直下。

王鑫來自下崗工人的家庭，全家住在只有24平方米的房子里，房子中間隔了一層暗樓。但王鑫從小就非常懂事，從來不會亂花錢，穿的都是舊衣裳。小王鑫每次從少兒體校放假回家，都會跟著爸媽一起擺攤，一副小當(dāng)家的模樣。

90后自我評價

“人不可能完美，我就不完美，我哪都不完美。綜合來說還算招人喜愛”(中國跳水隊(duì)王鑫)

本刊寄語

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。90后有著許多人不具備的成熟和責(zé)任感，必將托起未來。

90后英雄：我們敢擔(dān)當(dāng)

——我們看到了中國精神的崛起

學(xué)者眼中

復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠：之前我們過多地關(guān)注這些90后的孩子應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣，卻忘了去了解他們本來是怎樣。在這次地震大災(zāi)中，他們不僅有這種內(nèi)在的志愿，他們也擁有把他們的志愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力。他們不僅個人有實(shí)現(xiàn)他們志愿的能力，而且作為一個群體，他們也有自我組織自我管理的能力。有這樣一種力量。這是我們民族的希望。

宣言

自信、自立、自強(qiáng)，做敢于承擔(dān)的一代。190后通過新華網(wǎng)向全國大學(xué)生公開倡議

90后英雄譜

9歲小林浩背出兩名同學(xué)——大地震中，小小年紀(jì)的他卻在危急時刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)。

10歲女生救出兩名同學(xué)——地震那天，董玉培所在樓房坍塌了，董玉培重重地摔到地上。清醒后，董玉培發(fā)現(xiàn)自己的肚子邊趴著兩個女同學(xué)，鮮血染紅了一大片廢墟。董玉培活動了一下四肢，感覺很正常。然后使勁扒開水泥塊救出兩個女生，爬出廢墟。

11歲小學(xué)生救出多名師生——地震時，康潔本來已逃出樓房。但她沒有忘記救人，又冒著生命危險沖進(jìn)了隨時可能倒塌的教學(xué)樓，四處搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷后不能動彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。

12歲女孩幫同學(xué)撤退自己遇難——汶川縣映秀小學(xué)姑娘鄒雯，發(fā)現(xiàn)她的遺體時，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)，一看就知道是她在幫老師組織同學(xué)撤離。要是她不幫助老師救同學(xué)，以她那么快的速度，自己一個人跑下來，肯定不會出事啊!

15歲少年救出7名同學(xué)——雷楚年，地震時沖進(jìn)教室救同學(xué)，發(fā)現(xiàn)還有7個同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半，小雷突然發(fā)現(xiàn)，跟著他下樓的只有6名同學(xué)，還少一個!他趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩，驚嚇過度，怎么拉她都拉不動，他干脆抱起她往樓下沖。樓塌了，他和7名同學(xué)幸存下來。

16歲男生救同學(xué)壓斷腰——唐富文，北川中學(xué)高一學(xué)生。地震后，為救面臨窒息的好友譚勇，他讓其他同學(xué)推倒磚石，結(jié)果砸中腰部，腰椎骨折。

90后自我評價

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)禪鐸：90后這個詞代表著一個集社會寵愛和疑慮為一體的群體。但是，大災(zāi)中，我們讓社會看到，我們知道伸出援手，我們知道承擔(dān)責(zé)任，我們知道勇于奉獻(xiàn)，我們知道扶助弱者，我們知道感恩社會。

本刊寄語

沒有小英雄，只有大英雄!一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模?jīng)受得住任何嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

90后才子才女：誰有我狂

——個性、率真、張揚(yáng)，都化成青春的狂言

學(xué)者眼中

余秋雨：現(xiàn)在文化上大的創(chuàng)新太少了，我們一定需要世界坐標(biāo)和新一代的觀念，所以我反而對90后更期待一些，希望他們能夠以世界為坐標(biāo)，人性為核心來從事創(chuàng)作。

狂言

年輕氣盛，無所打算。只想統(tǒng)領(lǐng)90后文壇，潛心修習(xí)文學(xué)，為我中華文壇放一把不滅之火!(90后作家弘志)

90后才華榜

在“中國90后作家榜單”上可以列舉出很多才華橫溢的青春面孔，足讓你大吃一驚。

個性張揚(yáng)的代表許豪杰，1993年出生，2005年12月開博客，至今已有155萬余點(diǎn)擊量，他曾撰寫《90后傲然宣言》：“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。之前是80后的韓寒，現(xiàn)在和未來該是90后風(fēng)騷下去的時候了。我會是一個領(lǐng)軍的90后作家，毋庸置疑，也不需要考證。”

睿智的代表“90后美少女作家”蔣方舟，9歲寫成散文集《打開天窗》，11歲寫成長篇小說《正在發(fā)育》，13歲時成為多家報刊的專欄作家。今年通過了清華自主招生的考試，清華降60分調(diào)檔并錄取了她。8月29日，她希望自己可以更獨(dú)立地去生活。她的第一個要求是要在清華生存下來，生存更意味著要承受“牛人扎堆”所帶來的挫折和打擊。“而過去在我的生活里，我是自命不凡的。”

●No.1吳子尤代表作《誰的青春比我狂》，北京出生的吳子尤更多的是不幸，最終成了90后第一個離開的作家。這更讓我們記住了他的那句話：“20世紀(jì)里，天才作家有兩個，女的是張愛玲，男的就是我。”多少有些狂妄，連一向胡說八道的李敖和80后老大哥韓寒都支持他，狂得有理。

●No.2張悉妮代表作《假如我是海倫》，90后這個詞語顯示出的是命運(yùn)多舛，在張悉妮身上我們看到的是更多的不幸。而她那溫暖的文字和堅(jiān)強(qiáng)一定會打動你，90后多一個她，讓我們看到了90后是溫暖的一代。

●No.3青夏著有《繁花泣露》，因早熟的心志和飛揚(yáng)的文采，被冠以“女版韓寒”之名。是中國第一位出道的90后女作家，是京派90后作家的代表。

●No.4陽陽代表作長篇小說《時光魔琴》，因此小說獲得120萬元的稿費(fèi)而奠定了他在90后不可動搖的地位。中國作家能憑借一本書獲得百萬元稿費(fèi)的屈指可數(shù)，而后生可畏，連一個10歲的小子也趕不上了。

●No.5陳勵子代表作《月亮船》。曾經(jīng)獲得冰心兒童文學(xué)獎，無疑這個獎項(xiàng)奠定了她寫作之路，成為90后作家中的唯美一面。

●No.6弘志代表作《浪漫七月花》，12歲寫武俠小說《有情少年無情江湖》，曾寫《韓寒，我們并肩作戰(zhàn)吧》一文，在新浪博客首頁連續(xù)幾天保持文化榜第二，卻遭韓迷反對，索性“叫板韓寒”，稱自己“早年棄學(xué)可謂厭學(xué)之徒；生性風(fēng)流喜歡流浪不喜在家可謂不孝之子；不迷信權(quán)威不敬名人之名氣可謂狂妄自大之人。此厭學(xué)、不孝以及狂妄之徒今尚還茍活于世，可謂上天有好生之德，不忍亡我”。

90后自我評價

張?jiān)曙w創(chuàng)建了90后網(wǎng)站：狂跟自信其實(shí)只差一步，90后的狂是被人放大的，我倒愿意稱他們是真自信。也許我們有些人看起來很不羈，但外表是給別人看的。現(xiàn)在年輕人承受得太多。

本刊寄語

如果這是張揚(yáng)，如果這是輕狂，那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

90后創(chuàng)業(yè)參政：我們更精英更務(wù)實(shí)

——財富、成功、追求，一個都不能少

專家眼中

青少年研究所專家涂敏霞：90后一代，其價值觀念明顯要比80后更務(wù)實(shí)，注重物質(zhì)生活的質(zhì)量。同時他們的生活方式也有自己的明顯特征。相對來說。他們在確立目標(biāo)的時候更注重與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，不會好高騖遠(yuǎn)。

豪言

我有滿腔熱血和干勁，不會覺得苦和累。我要擁有屬于自己的財富和快樂生活!上大學(xué)不是唯一的出路，我要退學(xué)創(chuàng)業(yè)，先人一步實(shí)現(xiàn)夢想。(90后傅然。國際視頻交流網(wǎng)站站長)

90后精英榜

90后的少年們，創(chuàng)業(yè)、參政一個都不能少。

共青團(tuán)十六大代表長沙市一中學(xué)生姚超博說：“我們90后，平時給人嘻嘻哈哈，什么事情都不裝在心上的感覺，但大多數(shù)人是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。”一個偶然的機(jī)會，他得知湖南省委號召大家為第九次黨代會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，“我愛去鄉(xiāng)下看看，我農(nóng)村老家的萬家園村小學(xué)幾年前還有幾百學(xué)生的規(guī)模，如今卻冷清得不見人影，這些農(nóng)村學(xué)校人去樓空的景象，與城鎮(zhèn)學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大及師資供不應(yīng)求的現(xiàn)象，形成了鮮明的對比。”接下來的兩個月，他開始調(diào)查走訪，寫出了報告。在湖南省委組織的獻(xiàn)計獻(xiàn)策座談會上，15歲的姚超博滔滔不絕。他專注的神情和慷慨激昂的語調(diào)，令省委書記和代省長為之動容。幾個小時后，穿著校服的高中生大膽與省委高層領(lǐng)導(dǎo)對話的故事就在湖南傳開了。他被評為當(dāng)年感動湖南十大人物之一。

90后都說“書可以再讀，但學(xué)歷卻不能阻礙創(chuàng)業(yè)。”這是首富比爾·蓋茨曾經(jīng)走過的道路，被90后創(chuàng)業(yè)者們追捧。他們更務(wù)實(shí)，寧愿將虛擬廣告換成真金白銀。

傅然，出生于1990年，在他考取省示范高中一年后，卻出人意料地選擇了退學(xué)創(chuàng)業(yè)，他成功地運(yùn)行了一個國際視頻交流ecpod網(wǎng)站，成為90后一個特立獨(dú)行的符號。創(chuàng)業(yè)的靈感很簡單，父親到街邊打公用電話，計費(fèi)表上顯示2毛錢，但是店主非要收5毛錢，錢雖少，但對他觸動很大。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，如果可以在網(wǎng)上創(chuàng)建一個公益性的投訴網(wǎng)，消費(fèi)者只要登錄該網(wǎng)站，就可以進(jìn)行投訴，不受時間地點(diǎn)約束。這樣的公益網(wǎng)站人氣足夠旺時，便可以出售廣告位盈利。父親十分支持傅然退學(xué)創(chuàng)業(yè)的想法。于是“復(fù)燃網(wǎng)”誕生了，一位香港人被這個勇敢的男孩打動了，投資并請傅然為他做一個國際性的視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)站，傅然的創(chuàng)業(yè)之路逐漸步入正軌。

90后自我評價

作為90后的一員，我深深地感受到了我們對于入世的經(jīng)驗(yàn)真的少之又少。國家寄希望于我們90后，不要什么都不懂，只知道握筆埋頭寫試卷。國家不會因100個高考狀元而興榮，社會需要的不是100個狀元而是10個各個行業(yè)的精英。(一位90后網(wǎng)友感嘆)

本刊寄語

不要放棄夢想，但也別輕易放縱自己的野心，實(shí)現(xiàn)夢想需要成本，而能力有多大，責(zé)任就有多大。

編輯 張金余