試述職業教育與經濟發展的關系

[摘 要] 當今世界競爭激烈，國與國之間的競爭，實質上是人才的競爭，歸根到底是教育的競爭，而教育的發展又與經濟的發展息息相關。特別是職業教育，它與經濟發展的關系更直接、更密切，本文試就職業教育與經濟發展的關系及處理作一探討。

[關鍵詞] 職業教育 經濟發展 關系

一、經濟發展對職業教育的作用

1.經濟發展為職業教育奠定基礎

辯證唯物主義告訴我們，物質生產活動是人類社會賴以生存和發展的最基本的社會活動，是其他一切社會活動的基礎。社會物質生產的發展既為職業教育的發展提供了條件，又對職業教育不斷提出新的要求，成為推動職業教育發展的根本性的社會動力。在生產水平極其低下的原始社會，不可能為教育活動提供上述條件，而只有在近代和現代生產水平下，才有要求又有可能使每個人能在人生的一段時間內接受教育。但這種教育也會由于經濟發展水平的高低而受到影響。如改革開放以來，我國經濟的迅速發展對職業教育產生重大影響。以中等職業教育為例，2002年全國國內生產總值為104790.6億元，比1980年增加22.2倍，同期比較，雖然有部份中等職業學校升格為高等職業學院，但全國中等職業學校在校生仍增加4.7倍。

2.經濟發展為職業教育提供保障

眾所周知，職業教育的發展需要資金，這些資金一是來自自身的辦學收費和其他收入，二是來自政府的財政撥付，還有一些是來自企業的投資和社會的捐贈，這些無一不與國家的經濟發展水平和富裕程度有關。大量事實表明：經濟發展水平高的國家對職業教育的投資明顯多于經濟發展水平低的國家。如美國聯邦政府1990年通過職教法案后，每年向職教機構增加16億美元的投入。即使是同一國家也會由于地區之間經濟狀況懸殊，影響政府對職業教育投資的差異，影響受教育者學費的支付能力。經濟為職業教育的發展提供保障，還反映在社會經濟能否為職業教育提供質優量足的教學實訓場所、教學儀器、實驗實訓設備等。特別是這些物質條件中所蘊含的技術發展水平，將對職業教育知識的傳播和技能的訓練產生極為重要的影響。

3.經濟發展對職業教育提出要求

教育作為社會延續和發展的工具，必然要適應社會發展的需要，特別是要適應經濟發展的需要。作為與經濟密切相關的職業教育更是明顯突出。表現在一是產業結構的調整和就業結構的變化影響著職業教育的專業設置和課程結構。從世界各國職教發展情況來看，每個國家在各個不同歷史階段，職業教育的重點應是所處時期的國民經濟中占主導地位的產業部門，也就是說職業教育的發展是隨著經濟結構的調整而轉移的，須與產業結構、就業結構的需求保持一致。二是技術結構的狀態制約著職業教育的層次結構。世界經濟發展情況表明，人才從勞動密集型產業流向資本密集型產業和知識技術密集型產業，與人才由第一產業流向第二產業、第三產業保持同步的趨勢，這就要求有與之相配套的教育結構來培養不同層次、不同類型、不同行業的技術人才。作為職業教育則應緊密根據產業結構的調整、就業結構的變化、技術結構的要求建立與之適應的層次結構，滿足生產管理第一線各類應用型人才的需求。

二、正確處理職業教育與經濟發展的關系

1.提高認識是正確處理職業教育與經濟發展關系的前提

我國是世界上人口最多的國家，也是世界上勞動力資源最豐富的國家。充分開發人力資源，普遍提高全民教育水平，提高勞動者的綜合素質，是當今世界開發人力資源以增強綜合國力的大趨勢，也是基于我國基本國情，全面建設小康社會的必然抉擇。如何把我國沉重的人口負擔轉化為豐富的人力資源優勢，造就數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，是擺在各級政府和教育系統面前的一項十分艱巨的任務，而在這項戰略任務的完成中，職業教育所處的位置是十分重要的。隨著社會的不斷進步和科學技術的飛速發展，對勞動者就業崗位所需能力的要求相應提高。進入21世紀后，世界各國更加認識到，沒有強有力的、適應需要的職業教育，就沒有經濟的快速增長，也難以增強國際競爭力，紛紛采取各種措施來促進職業教育的發展。

2.深化改革是正確處理職業教育與經濟發展關系的重點

毋容置疑，建國以來，特別是改革開放以來，我國的職業教育在為社會主義現代化建設人才的培養上，做出了很大的貢獻。但在經濟全球化深入發展、我國加入世貿組織和社會主義市場經濟體制已經確立的新形勢下，職業教育已暴露出很多地方的不適應，改革是勢在必行、迫在眉睫。作為學校和其他辦學單位要認真貫徹黨的教育方針，堅持教育創新，全面實施素質教育，主動適應經濟結構調整，技術進步和勞動力市場的變化，及時調整專業設置，更新教學內容，加強實踐教學，培養適應經濟建設需要的高素質的勞動者。

3.狠抓落實是正確處理職業教育與經濟發展關系的關鍵

為了大力推進職業教育的改革和發展，黨中央、國務院先后制訂了一系列方針政策，在全國第三次職業教育工作會議上又出臺了《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》。這些，無疑將對職業教育的改革和發展產生重大的影響和作用。但是這些方針、政策和措施的貫徹落實，卻亟待各級機構、各類部門、各個單位的積極努力，也只有上下一致、同心協力，把職業教育改革和發展的工作真正做到實處，才能促進職業教育的改革和發展。

綜上所述，經濟發展的水平影響著職業教育的發展，而職業教育又對經濟的發展具有積極的能動作用。這就要求我們正確地認識并處理好這種關系，制訂各項有利于職業教育發展的政策、采取各種有利于職業教育發展的措施，支持和促進職業教育的發展，使職業教育對經濟的作用得以充分發揮。

參考文獻:

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