堅(jiān)強(qiáng)的哲理

也許你只是一條涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海。

也許你只是一株嫩弱的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)。

也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天，與白云共舞。

了解梅，便能品味“堅(jiān)強(qiáng)”的哲理。“梅花香自苦寒來(lái)”是因?yàn)槊返娜棠湍軌蚧嚯y為幽香，任憑冰雪刺骨，寒風(fēng)凜冽，她自雪中一笑，綻開(kāi)潔凈花瓣，親吻風(fēng)雪的摧殘。這便是梅花的哲學(xué)——置身凄寒卻心生堅(jiān)強(qiáng)。

了解紅棉，第一個(gè)感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇，不怕冷也不怕熱，即使遭受旱災(zāi)也能盡快恢復(fù)。因此不管這一年它過(guò)得多么艱難，來(lái)年一樣能開(kāi)出滿樹(shù)火紅火紅的紅棉花，絢麗如霞。

了解石竹，便能想像生命擠裂硬石的力量，石竹以其強(qiáng)勁如予的根刺入石縫，似乎想要深入石頭的心腔，于是，他便能與石共生，便能“任爾東西南北風(fēng)”。

于是，梅、紅棉、石竹在大自然中奏響了一首首堅(jiān)強(qiáng)生命的贊歌。

霍金堅(jiān)強(qiáng)，他用鐵血般的心志去征服了病魔。在霍金的人生詞典中頁(yè)頁(yè)都寫著“堅(jiān)強(qiáng)”二字，全身癱瘓，口不能言，以至于醫(yī)生認(rèn)為他只能再活兩年。然而他并沒(méi)有苦悶、仿徨，沒(méi)有隱忍卻步，更沒(méi)有向病痛投降，交出夢(mèng)想；他要做的是振作起來(lái)，面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)，用自己幸存下來(lái)的頭腦，沉寂在科學(xué)的大海中思考。事實(shí)證明堅(jiān)強(qiáng)的霍金握住了自己的命運(yùn)。

貝多芬堅(jiān)強(qiáng)，他發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的怒吼。他失去了作為音樂(lè)家所需的最珍貴的聽(tīng)覺(jué)，他卻譜寫出了激昂的《命運(yùn)交響曲》來(lái)激勵(lì)自己，這其中戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難。當(dāng)靈性至極的黑白鍵撞擊出生命悲壯的樂(lè)章時(shí)，你是否感受到了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的力量在流淌？

司馬遷堅(jiān)強(qiáng)，苦痛是他進(jìn)步的階梯。宮刑讓他絕望欲死，恥辱烙傷了他的靈魂，他卻堅(jiān)強(qiáng)地隱沒(méi)了淚水，堅(jiān)定地踏進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河，去書寫那一段伴著自己辛酸的歷史。司馬遷的人生，沒(méi)有因?yàn)橐活w星的隕落而黯淡了燦爛星空，沒(méi)有因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄愣氖徚苏麄€(gè)春天。

“不幸，是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”。唯有堅(jiān)強(qiáng)的人能夠在累累創(chuàng)傷之中體會(huì)生命頑強(qiáng)的意義；唯有堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)流能夠在九曲回腸的奔波后迎向大海；唯有堅(jiān)強(qiáng)的幼苗能夠接受風(fēng)吹雨打，茁壯成長(zhǎng)。

“天將降天任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”那就讓我們?nèi)ジ形驁?jiān)強(qiáng)的哲理，去錘煉堅(jiān)強(qiáng)的心志吧！

【簡(jiǎn)評(píng)】

文章緊扣“堅(jiān)強(qiáng)”這一話題展開(kāi)，選用多個(gè)典型材料，內(nèi)容豐富而貼切，對(duì)材料的挖掘也較為深入。

從結(jié)構(gòu)上看，文章開(kāi)篇采用排比手法，展示文采，揭示主題，突現(xiàn)亮點(diǎn)。中間部分采用排比段的寫法，結(jié)構(gòu)清晰而有特色，頗具一氣呵成之勢(shì)。結(jié)尾更顯干凈利落，鼓舞人心。作者多用擬人、比喻、排比等修辭手法，既有描寫細(xì)膩之語(yǔ)，又有雄壯抒發(fā)之語(yǔ)，富含哲理，深刻透徹，充分體現(xiàn)出作者一定的語(yǔ)言駕馭能力。（周濤）