新媒體環境下高校思想政治教育的創新

田川

隨著科技的不斷發展，互聯網、手機等新媒體越來越深地影響著高校思想政治教育。新媒體的迅猛發展，既給思想政治教育帶來了一系列的問題與挑戰，也提供了新的機遇與發展空間，高校思想政治教育應該充分利用新媒體，開辟出新媒體環境下思想政治教育的新途徑和新辦法，以實現自身的創新與發展。

新媒體環境思想政治教育創新新媒體的迅猛發展，既大大拓展了人們的視野，豐富了人們的學習、研究、生活，也給思想政治教育帶來了新的挑戰。大學生易于對新事物產生興趣的特點使他們成為最早接觸新媒體的人群。大學生是未來中國改革、建設和發展的骨干力量，其思想政治素質直接關系到國家民族的命運。面對更加復雜的教育對象和教育環境，高校思想政治教育工作必須具有一種時代的緊迫感和強烈的憂患意識，積極地去研究新媒體、熟悉新媒體，掌握新媒體技術，迎接和應對新媒體帶來的挑戰，實現高校思想政治教育在新媒體環境下的改進與創新。

一、新媒體環境下思想政治教育觀念的創新

信息化程度的提高和全球信息化的實現，帶來的不僅是思想政治教育手段和方式的變革，更重要的是新的教育觀念、思維方式和價值觀念的誕生。高校思想政治教育的創新，關鍵就在于思想的解放、觀念的更新。

1.正視新媒體給思想政治教育帶來的機遇與挑戰

一方面，思想政治教育工作者要充分認識到新媒體帶來的機遇。新媒體依托數字技術、計算機網絡技術和移動通訊技術而形成了巨大的網絡體系，具有信息容量大、資源豐富、傳輸快捷和交互性強、覆蓋面廣、形式多元等優勢。思想政治教育可以借助新媒體，挖掘大量、豐富的資源為大學生思想政治教育提供了嶄新、空前廣闊的理論與實踐平臺。

另一方面，思想政治教育工作者要認真對待新媒體提出的挑戰。由于新媒體環境下傳播渠道的廣泛性和開放性、信息傳播的隨意性，進入人們視野的信息一般是沒有經過篩選的，這其中既有先進健康的思想、積極向上的信息，也有消極低俗，甚至危害國家安全、社會穩定的信息。這對大學生的思想政治教育無疑提出了巨大挑戰。

2.新媒體環境下思想政治教育工作者需要合理定位

思想政治教育工作者要積極順應時代要求，加強服務觀念、勤于學習，加快角色調適與創新。思想政治教育者尤其是輔導員，應當積極適應新形勢，轉變過去傳統的思維方式和教育觀念，放低姿態，力爭以“朋友”的身份與學生平等溝通和交流。要從傳統的以管理為主的模式轉變為對學生的成長成才提供服務，要利用新媒體對大學生的積極影響因素，對大學生的成長成才給以幫助和引導。在新媒體環境下，一味的強調教育者單方面的教育灌輸而不想辦法如何利用學生喜歡的新媒體這個平臺與學生引起共鳴，其教育的效果就會大打折扣。

二、新媒體環境下思想政治教育方法和內容的創新

充分利用新媒體技術，拓展高校思想政治工作的空間與渠道，創造更為新穎有效的、適應高校學生信息交流特點的思想政治工作的新方法，是思想政治教育工作者必須著力研究并著手解決的一個緊迫課題之一。

1.重視對新媒體的運用，充分發揮新舊媒體各自的作用

在對大學生的思想政治教育工作中，我們要在運用傳統媒體的基礎上，重視對新媒體和新技術的運用，使新舊媒體能優勢互補，以充分發揮新舊媒體各自的作用，全方位地加強和改進高校的思想政治教育工作。例如，手機媒體、網絡媒體在信息的傳播上時效性強、互動方式多樣，我們可以開辟“手機論壇”和“網絡訪談”等欄目，就學生們關心的熱點和難點問題在這類論壇或訪談上展開討論。

2.加強校園網絡文化建設，把握高校思想政治教育工作的主動權

在新媒體時代，網絡論壇、博客、飛信、微信等新興媒介手段，在以新的方式傳播著信息的同時，也逐漸地形成了一種新的校園網絡文化形態。所以，在新媒體環境下，要把握住高校思想政治教育工作的主動權，我們就必須重視在新媒體、新技術條件下高校校園文化建設中發生的這種變化，必須進一步加強校園網絡文化建設。加強校園網絡文化建設，必須重視其先進性，必須以先進的思想理論來引領校園網絡文化建設。要宣傳社會主義的意識形態，要用科學的、大眾的、民族的和社會主義的先進文化來占領高校校園新媒體陣地。為此，應制作大量生動、形象和直觀的新媒體素材，思想政治教育主題網站主題的選擇應集思想性、知識性與人文性于一體，要盡量使網站的運行能做到快捷、海量和互動，盡量使之能貼近校園，貼近大學生學習、生活和思想的實際。

3.創新手段和載體，增強思想政治教育工作的滲透力

在新媒體時代，手機短信、博客和QQ等已滲入到大學生學習與生活的各個方面。高校思想政治教育工作者必須正視這一狀況，并且設法發揮網絡媒體、手機媒體等新載體的功能，以互動式、體驗式、引導式和滲透式等方式來開展高校思想政治教育工作，實現虛擬空間與現實空間的和諧與統一。高校思想政治教育工作者要順應時代發展的要求，充分利用大學生們廣泛使用的通訊和交流手段，將弘揚主旋律的教育滲透到大學生的學習和日常生活之中去，從而增強高校思想政治教育工作的參透力。

三、新媒體環境下思想政治教育工作者隊伍的創新

提高施教者的信息素質，建立一支符合新媒體環境下思想政治工作要求的高素質思想政治教育隊伍，這是新媒體環境下大學生思想政治教育強有力的組織保證。在工作中要學習新媒體知識，掌握新媒體運用規律，增強新媒體意識，成為駕馭新媒體的行家能手；要積極引導高校學生遵守信息規則，幫助學生正確分析、理解和利用新媒體信息，掃除新媒體信息的負面影響，讓健康的新媒體信息充分發揮其積極作用；要善于過慮、調控和發布新媒體信息，牢牢掌握新媒體信息交流的主動權，打好信息交流的主動仗，從而順應時代的要求。

總之，新媒體為高校思想政治教育提供了一個新的育人環境、新的工作手段、新的工作載體和新的教育模式。而新媒體發展的速度之快且影響之深又決定了高校思想政治教育創新的迫切性、復雜性和艱巨性。積極地做好新媒體環境下高校思想政治教育的改進與創新，功在當代，利在千秋。

參考文獻：

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