送給學生的禮物

大學畢業后，我去了一個離城里有十幾里路的鄉村中學教書。那時侯，我心中滿懷對教育事業的忠心和熱情，并把所有的精力都投入到了教學中去。每當我看到那么多雙渴望知識的眼睛時，我的內心深處總會泛起迷人的漣漪。所有的事情我都可以放棄，可就是不能讓我離開我的學生。初涉教壇總有太多的不適應，但是我依然能夠感受到作為一名人民教師的光榮。

也許在很多人看來我很傻，不該來這里，但是我卻從來沒有這么認為。雖然這里遠離城市，仿佛是不被人注意的角落，可是這里依然有可愛的大山和熱情的人們，在這里我依然能夠實現自己的價值。我不羨慕城市的熱鬧與繁華，也不嫉妒城市人那種高貴的生活，我所追求的是一種恬淡、一份寧靜。這里遠離城市的喧囂，我可以盡情地投入到大自然的懷抱，這里空氣清新，氣候宜人，普普通通的生活卻給了我最純真的享受。然而，這里的確是太落后了。教學設施十分簡陋，除了一張黑板和一只粉筆之外沒有更多的輔助設施。可是這又有什么呢？再差的條件也阻擋不了學生對知識的渴求。每當看到那些孩子趕了七八里的路之后氣喘吁吁的樣子，我所有的倦意便馬上跑到了九霄云外。我滿懷信心地投入到教學之中，學生的成績也著實讓我滿意。鄉村里的學校根本沒有什么娛樂設施，每天下課之后，孩子們便圍在一起玩那種最土的游戲。每當看到他們那高興的樣子，我的心里也為他們高興。我想，怎樣才能使學生們的課余生活更豐富呢？以后的日子里我總是變換著不同的方式并也參加到他們的游戲中，這下孩子們的樂趣更多了。

一學期很快就過去了，臨近放假的日子，我就一直想著如何才能給學生們一份意外的驚喜呢？于是，我就把我僅有的一件電器——收音機，送給我的學生，讓他們每人聽一天，并且教會他們聽每個節目的方法。學生覺得新鮮，都高興極了，都盼著自己聽的那一天。幾天前，我給省電臺寫了一封信，希望他們能在每一天的晚上7點為我們班級的學生播放一首歌曲，我們班總共25名學生，也就是25首歌。很幸運，電臺滿足了我的愿望，他們如期地為我們準備了最好的禮物，那禮物感動了每一個學生。那是期末，學生們忙得焦頭爛額，而我的禮物給他們枯燥的生活增添了一份開心的色彩，也輕輕敲開了每一名孩子的心扉，他們開始把自己所有的話語都向我傾訴。這是我從來都沒有感受過的一種溫馨，師生之間的距離被拉近了。從那以后，我發現學生們都變得懂事了，就連以前最不聽話的學生也開始努力學習了。

那段時間，每天我們班都有一名學生收到一份特別的禮物，那些日子他們高興極了，仿佛是生命中最快樂的季節。在他們看來，生命中沒有什么比這更快樂的事了。有好多學生還在作文中寫到了這件事，那個寒假他們也過得特別有意義。看到這些，作為一名人民教師我感到莫大的欣慰。其實我所做的又算得了什么呢？只不過是生活中最普通的一件事，可在孩子們心中卻引起了強烈的反響，看來作為教師，真的應當講究一下教育方法了。

如今，那個故事已在我的記憶中生了根并且正在隨著歲月的流逝而成長。盡管已經成為往事，可是內容卻永遠是新鮮的，不會由于時間的流逝而逝去光彩。雖然歲月可以改變容顏，但是我當年的心境卻無論如何也改變不了。

（ 作者單位：鐵力市第1中學 ）