把班級(jí)建設(shè)成美好的精神港灣

人總是在一定的文化環(huán)境熏陶中成長(zhǎng)的。作為一名班主任老師，我認(rèn)為班集體就是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，就是學(xué)生成長(zhǎng)的文化環(huán)境之一。從某種意義上說(shuō)，良好的班級(jí)氛圍不僅能催人奮進(jìn)，而且能影響校風(fēng)乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚。

現(xiàn)代班集體建設(shè)的最終目的是全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，為提高中華民族的整體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。學(xué)生個(gè)性的發(fā)展離不開(kāi)良好的班集體，而學(xué)生個(gè)性的發(fā)展又為良好的班集體建設(shè)創(chuàng)建著有利條件。因此，營(yíng)造一個(gè)學(xué)生共同擁有、共同熱愛(ài)的精神港灣，是我班主任工作中的主要目標(biāo)。

本學(xué)年學(xué)期初，我們學(xué)校組織全校性的拔河比賽，賽前班長(zhǎng)和體育委員積極組織，同學(xué)們也都摩拳擦掌，情緒十分高漲，參賽隊(duì)員和拉拉隊(duì)都充滿必勝的信心。但是希望越大，失望越大，比賽結(jié)果是我們輸給了老對(duì)手三（2）班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們垂頭喪氣，怨聲四起，參賽隊(duì)員承受的壓力更大，心里更難受。我笑著對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，比賽我們是輸了，但勝敗乃兵家常事，大可不必垂頭喪氣。此刻你們一定有很多心里話想說(shuō)，今天老師就給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家寫一篇周記——《拔河有感》。”班長(zhǎng)在周記中寫道：“每當(dāng)想到拔河比賽的場(chǎng)面，我總有一種揪心的痛，心中不免深深惋惜。但這也說(shuō)明我們的準(zhǔn)備不足，也證明同學(xué)們的集體主義觀念不夠強(qiáng)。現(xiàn)在我們應(yīng)該爬起來(lái)，拍凈身上的塵土，以更堅(jiān)定的步伐迎接下一次挑戰(zhàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，勝利最終是屬于我們的！”我讓同學(xué)們傳看班長(zhǎng)的文章，有一個(gè)同學(xué)看了后，在旁邊寫上這樣一段話：“作為三（1）班的一員，每個(gè)人心中都有一股向上的力量，你用平凡的話語(yǔ)道出了我們共同的心聲……”我把這篇文章和旁批在全班朗讀后，同學(xué)們低落的情緒不見(jiàn)了，代之以朝氣蓬勃的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志。同學(xué)們以主人翁的態(tài)度關(guān)心集體，班中事事有人管，一切從集體利益出發(fā)的集體主義精神在班集體中蔚然成風(fēng)。

熱愛(ài)、關(guān)心、體貼每一位學(xué)生，讓人人得到發(fā)展的機(jī)會(huì)，人人有所追求，人人都體驗(yàn)到快樂(lè)和成功，是班主任的天職。我在班級(jí)管理工作中，一貫重視學(xué)生的思想教育，不斷陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。我所教班級(jí)有個(gè)學(xué)生叫王林，他個(gè)頭小，上課愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，他坐在哪里，哪里就不得安寧，任課老師總是告他的狀，周圍同學(xué)對(duì)他也挺有意見(jiàn)。我曾多次提醒他，但他依然我行我素。我就對(duì)王林進(jìn)行客觀分析：我若是王林，會(huì)接受什么樣的教育方法？換位思考后，針對(duì)他的好動(dòng)，我采用“軟磨硬規(guī)定”相結(jié)合的方法，先打消他的戒備心理，不批評(píng)他，和他商量、探討，讓他分清是非，自己說(shuō)出改正的方法，再適時(shí)融進(jìn)老師的教育思想，使他愉快接受。王林對(duì)此很感動(dòng)，他說(shuō)：“老師，您看我的表現(xiàn)吧，我會(huì)改的！”我適時(shí)在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，讓同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)他。后來(lái)，他有了很大轉(zhuǎn)變，他曾在一篇周記中寫道：“您是我難忘的一位老師，我很怕您，但我不恨您，因?yàn)槟幸活w關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的真誠(chéng)的心。”

多年的班主任工作使我深深體會(huì)到：一名班主任就是班集體這個(gè)精神港灣的營(yíng)造者、建設(shè)者，也是管理者，只要把真誠(chéng)的心、真摯的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、溫暖和諧的精神港灣，就能揚(yáng)起學(xué)生前進(jìn)的風(fēng)帆，讓他們乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

（責(zé) 編 曉 月）