局面的理解與判斷

本期棋譜選自8月在杭州舉行的全國少年兒童錦標(biāo)賽中少年女子組的對局片段。

黑棋9位點(diǎn)角太早了，讓白外勢太厚太廣，這說明黑5掛再脫先的手法孩子們掌握得還不是很清楚。

變化圖一：正常應(yīng)在黑1連片，白2拆二必然，至黑7是正常的局面，那么怎么來理解黑(黑▲)一子的作用呢?一、先掛有試應(yīng)手的意圖；二、脫先后就有把它當(dāng)成打入的作用；三、最高層是靈活地進(jìn)行選擇。

黑21時白棋面臨選擇。實(shí)戰(zhàn)白棋尖頂利用厚勢長線受益。

變化圖二：此時白1應(yīng)一間低夾直接轉(zhuǎn)化為實(shí)空，這可能是最迷惑的地方，但就本局而言夾擊的間隔很寬說明效率高，其實(shí)這就是棋理。

白26分投普通，行棋中應(yīng)注意發(fā)揮白左下邊厚的威力，這很重要。

變化圖三：一般情況下這樣的“逼”是過分的下法，但此局面白全局都厚，先下手為強(qiáng)，如此才能提高效率。

黑31逼住大。

變化圖四：白棋在應(yīng)對時一定要考慮到先后手的問題，還有就是有幾個大場的問題，現(xiàn)在白1拆邊最大，同時還瞄著A位的打入，黑2如果點(diǎn)角白3團(tuán)住就可。

至黑33，黑上面逼住，下邊又拆到，從布局來看黑通過快速走大場縮小了布局開始的差距。

白34錯失良機(jī)。

變化圖五：下棋還有很重要的一點(diǎn)就是“子效”的問題——白。1逼住要大吃黑一子再3位跳起，黑肯定要跑中央一子，這樣白就主動了。

變化圖六：細(xì)節(jié)決定成敗，此時黑當(dāng)然應(yīng)1位打人、再3跳，白必須補(bǔ)，不然黑A、白B、黑C沖斷白難受。這樣把白棋走重可以爭取先手。

黑83不夠細(xì)膩。

變化圖七：黑3點(diǎn)好手，5尖白不活，黑13、15虎長邊攻邊收空，黑好。

變化圖八：白1靠下將形成打劫，這樣白不行。

因此白84先手交換后，應(yīng)回到上邊行棋。

變化圖九：逆收!要點(diǎn)!!

黑91沖斷道理不清。完全不是行棋的地方，但實(shí)戰(zhàn)自理解有大大的問題——

變化圖十：白棋硬來不行的話就應(yīng)懂得不是急所就用比大小的方式來“變通”。比如此局面的棄子，黑就吃了10來目還把白走得很厚，劃算嗎?

當(dāng)無理手發(fā)揮威力時往往更嚴(yán)厲。

小結(jié)：本局的關(guān)鍵就是——細(xì)節(jié)決定成敗!