重讀ａ、ｏ、ｅ的聯想

“ɑ—o—e”教室里傳出了朗朗的讀書聲，充滿了童稚的氣息。ɑ、o、e對現在的我們來說是多么的簡單啊，昨天的我們不也在讀嗎？現在覺得有些幼稚，而他們的現在不正是我們的過去嗎？

歲月是一列從已知的昨天開往未知的明天的班車，回憶就是從今天的窗口向著昨天回望，回望那一段匆匆駛過的路途。其實，我們每個人都是搭載這列班車的乘客，可能因上車的小站不同，時間不同，沿途欣賞到的風光不同，所以回憶起來也難免千差萬別。

車轍是車輪的回憶，年輪是樹木的回憶，漣漪是湖面的回憶。回首人的一生，老年人是一部歷史，而現在的我們正是書寫歷史的人。

昨天的我會穿著碎花小裙子，梳著兩個小辮子跟在媽媽的后面又蹦又跳，會在周一的早晨賴在床上不起來，會假裝生病不去上學，而又每次都會被媽媽識破然后不情愿地背著書包去學校；昨天的我會在每次闖禍后賴在奶奶家不肯回家，而每次都是爸爸媽媽買一堆好吃的把我哄回去，并保證不予追究；昨天的我……

昨天的我已成為過去時，現在的我每天為了學業而忙碌，為了我的未來而奔波。昨天的那個我到哪里去了呢？

“ɑ—o—e”這里藏著我的童年，藏著我的一切美好。

【指導教師：田井軍】