我微笑，因?yàn)槲腋袆?dòng)

雪夜，天冷得仿佛要把時(shí)間也凍結(jié)。剛下自習(xí)，我推著自行車(chē)哆嗦著向車(chē)棚外走去。腹中空空的，我好想騎上車(chē)子飛奔回家，去享用那熱氣騰騰的、香噴噴的飯菜，可無(wú)奈車(chē)鏈脫了。

這么晚了，學(xué)校四周修自行車(chē)的攤子早收了。我將干干凈凈的手伸向臟兮兮的車(chē)鏈，可鼓搗了半天卻怎么也弄不好。我蹲在原地苦惱起來(lái)。

“你怎么了？”同班的女生夢(mèng)，出現(xiàn)在我身邊。

“唉！車(chē)鏈脫了！怎么辦啊？”我又急又氣。

“我也不會(huì)修啊。”夢(mèng)撇了一下嘴，隨即眼睛一亮，“哎！小潔小慧，你們會(huì)修車(chē)鏈嗎？”

“不會(huì)。咦，好像××?xí)Ｎ覀內(nèi)グ阉衼?lái)。”……

過(guò)了一會(huì)兒，便有十幾個(gè)同學(xué)圍到我的自行車(chē)前了，三四雙手在寒風(fēng)中擺弄著脫了的車(chē)鏈，七八張嘴在一旁出謀劃策。

“應(yīng)該先掛上這邊再轉(zhuǎn)那個(gè)……”

“對(duì)！就這樣！我記得有一次我的車(chē)鏈脫了就是這樣修好的。”

“小心別夾住手！”……

我站在一邊，仿佛在看一部身臨其境的電影。但不同的是，這并不是刻意的演出，也并不是做作的煽情，這是同學(xué)間真切的、發(fā)自內(nèi)心的友愛(ài)之情。他們沒(méi)有任何目的，寧愿餓著，凍著，也要幫我把車(chē)子修好。

雪花片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在他們的頭上，臉上，身上，手上。這片片潔白無(wú)瑕的雪像極了他們對(duì)我的友誼，純潔，而且不含一絲雜質(zhì)，在最不經(jīng)意時(shí)包裹住了我的心，可帶來(lái)的并非冰涼，而是融融的暖意。我的雙眼模糊了，四周的一派冬景不見(jiàn)了，剎那間，仿佛和煦陽(yáng)光照在了我身上，我的心里好溫暖。

“噢！修好了！終于修好了！”一陣歡呼聲傳來(lái)，所有人臉上都綻開(kāi)花兒般的微笑。

望著同學(xué)凍紫的手，望著同學(xué)凍紅的耳朵，望著同學(xué)凍僵的腳，我感動(dòng)得不知所措。眼里的淚已被滾燙的心烘干，于是我也微笑著。十幾張笑臉?lè)路鹨獙⒛_下的白雪融化。

今天，我被同學(xué)濃濃的友情所感動(dòng)，我因感動(dòng)而微笑。正是同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我懂得我是被關(guān)愛(ài)的，所以我也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)別人的道理。

感謝同學(xué)們，是你們讓我感動(dòng)，是你們讓我微笑。

點(diǎn)評(píng)

文章以一件平常的修車(chē)小事寫(xiě)出了同學(xué)間真摯的友情，小中見(jiàn)大。本文結(jié)構(gòu)條理，語(yǔ)言優(yōu)美，結(jié)尾部分“是你們讓我感動(dòng)，是你們讓我微笑”將主題升華。