最強班級和最牛班級

最強班級

在班主任的隊伍中，汪曉風絕對是個新人，因為她在去年才開始帶高三畢業班。就是這樣一個“年輕”的班主任，今年海南省文科前10名，她們班就占了6個，并且囊括文科前5名。

普通班級成為“明星班”

今年6月26日晚上10點多，汪曉風吃完飯，打一輛出租車，往學校方向奔去。當晚高考成績公布。

由于查分系統忙，等到凌晨兩點，她才一個個打通電話，得到喜訊。得知全省前十占了六名，汪曉風直言“撞彩”了。

對于記者“高三以后把尖子生編在了一個班”的猜測，汪曉風解釋，學校只有一個理科實驗班。她所帶的高三(20)班是高二分班組建的，是按成績平均分配的普通班。班上65名同學有近一半英語和語文底子薄。“并非個個都是尖子”。

和學生創辦語文工作室

更多時候，汪曉風像一個社會工作者，她常常思索孩子成長背后的家庭力量。

汪曉風很喜歡和學生聊天，將自身的經歷與學生分享，用身邊朋友的故事，甚至編一個故事來開導學生，成了她與學生進行溝通的法寶。

2002年，她到海南中學的第一年，就給學生出文集，鼓勵和帶動學生創作；第二年，出了個光盤，收了學生的千多篇文章；第三年，她覺得應更上一個臺階，于是創辦了“語文工作室”，每周一通過網站，在線與同學進行交流。這一招開了中學教育之先河。

“學生，給了我進取創新的熱情。”她說。

“你們一直在進步”

汪曉風就是能“哄人”，天天都是“甜言蜜語”，把學生和家長都哄得特別高興。她對學生說：“你的英語口語非常地道”、“你聽寫公式的準確率越來越高”、“你的作文，用語越來越講究”……