利用電子白板培養學生的轉化意識

　　“轉化”方法是研究和解決數學問題的一種有效的思考方法。任何數學知識都是源于原有的知識基礎，都是由相關知識演變而來的。“轉化”就是運用事物運動、變化、發展和事物之間互相聯系的觀點，把未知變為已知，把復雜變為簡單的一種思維方法。我們在小學數學教學中，應當結合具體的教學內容，滲透數學轉化思想，有意識地培養學生學會用“轉化”思想解決問題，從而提高數學能力。
　　
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