勇闖三關

　　游戲目的
　　
　　1．發展學生的速度、靈敏、快速反應能力等素質。
　　2．培養學生積極思維、果敢判斷能力。
　　3．提高學生交往與合作的技能。
　　
　　游戲場地
　　
　　在平整的場地上畫長7～8米，寬4～5米的長方形區域，共分二部分，區域一、區域二、區域三寬1米，為防守區；1區寬1米、2區寬2米、3區寬1米為進攻區(也可根據人數自定長寬)。如圖1所示。
　　
　　游戲準備
　　
　　將學生分成人數相等的兩組，一組為進攻方在起點處站好；另一組為防守方，防守隊員分布在場地區域內，起點處的進攻隊員只有通過區域一進入到對應的1、2區內停留，防守隊員只能在區域一、區域二、區域三內進行攔、阻、截進攻隊員。
　　
　　
　　游戲方法
　　
　　方法一：待全體同學準備好后，教師或裁判員宣布開始，起點處的進攻隊員開始往1區內闖進，同時要躲閃站在區域一內的防守隊員的攔阻截，游戲開始后，分布在區域一、區域二、區域三內的防守隊員可隨意在區間內自由移動，主動去抓，碰闖入到1區、2N內的進攻隊員，當起點處的進攻隊員全部闖入到1區后，身在區域一內的防守隊員才可以調轉方向，同區域二內的同伴合力攔截進攻隊員，只要接觸到某一進攻隊員，該隊員即為出局；進攻隊員要努力克服困難，相互協作，互相指點。從起點順次闖過區域一、區域二、區域三內防守隊員的層層防守，而順利進入到1區、2區，場地外的3區，然后再從3區返闖回2N、1區、3N直至最后回到起點處，闖關游戲結束。(如圖1)
　　方法二：圖2是在圖1基礎上的一個變通玩法，較方法一難度增大，進攻隊員闖關方法同一。區別是防守區域相互連通，這樣加強了防守隊員之間的協同配合，增加了進攻隊員的闖關難度，使游戲更加激烈。另外，區域一內可根據場地大小、人數多少適當增加防守人數。
　　
　　游戲規則
　　
　　1．在整個闖關過程中，只要進攻方有一名隊員完成闖關，游戲就徹底結束，勝方重新闖關或繼續挑戰如圖2方法，反之，雙方交換攻守，游戲重新開始。
　　2．進攻隊員沒能完成闖關，即為闖關失敗，雙方交換攻守。
　　3．游戲過程中，1、2區里的進攻隊員一定不能讓防守隊員碰到，否則出局。
　　4．各區域內的隊員均不可以踩線，如有違反，必須暫時退出游戲。
　　5．暫時退出游戲的人可以自行規定時間或累計人次，退出時間不宜過長。
　　
　　游戲建議
　　
　　1．該游戲在活動過程中，也可以事先規定出局人數，決定勝負。
　　2．游戲適合小學高年級、初中各年級，男女生均可參與。
　　3．游戲也可采用計分方法，闖關成功一人次計1分，最后以得分多少決定勝