新目標(biāo)英語七年級（上）Ｕｎｉｔｓ７—８詞語辨析

沈　浩

Unit 7

⒈stop to do， stop doing

［辨析］stop to do sth.表示“停下（正在做的事情）去做某事”，to do sth.在句中是目的狀語。如： He stopped to talk to me.他停下手頭的活和我談起來。He stopped to answer the telephone.他停下來去接電話。

stop doing sth.表示“停止正在做的事”動名詞作賓語。如：

When the teacher came into the classroom, the students stopped talking and laughing.當(dāng)老師來到教室時(shí)，學(xué)生們不說不笑了。

⒉person， people， the people

［辨析］person“人”，包括男人、女人、小孩。是最普通的說法，有復(fù)數(shù)形式。如：a person一個(gè)人，two persons兩個(gè)人。

This is a dance for four persons. 這是一個(gè)四人舞。

people泛指“人們”，作主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù)，可用 two, some, many等修飾。另外a people表示一個(gè)民族，peoples表示多個(gè)民族。如：

There are many people in the park on Sundays.

星期天公園里有許多人。

the people意為“人民（群眾）”。如：

He lives for the people and dies for the people.

他為人民而生，為人民而死。

⒊great, big

［辨析］great常用來修飾抽象名詞，含有一定的感情色彩，表示“巨大、偉大、突出、很大、很多”的意思。如：He is the man of great learning.他是個(gè)大有學(xué)問的人。China is a great country.中國是個(gè)偉大的國家。

big 指具體事物的大，是普通用詞，多表示面積、范圍、程度、體積等的大，與small相對。如：

The sun is bigger than the moon. 太陽比月亮大。

Can you lift up this big stone? 你能舉起這塊大石頭嗎？

4.how many, how much

how many后接名詞復(fù)數(shù),對數(shù)量的“多少”提問,如:

How many tomatoes do you want? 你想要多少西紅柿?

how much后接不可數(shù)名詞,對數(shù)量的“大小”或“金額”的多少提問。如:

How much water is there in the glass? 杯里有多少水?

How much are the things?這些東西多少錢?

5.each和every

(1)each是從個(gè)體著眼,every從整體著眼。each可用于兩者或兩者以上，every只用于三者或三者以上。如：

We each have a new book. 我們每個(gè)人各有一本新書。

There are trees on each side of the street. 街的兩旁有樹。

He gets up early every morning. 每天早晨他都起得早。

Every boy in our class likes playing soccer.

我們班上的男孩都喜歡足球。

My uncle gave a present to each one of us.

叔叔給了我們每個(gè)人一份禮物。

(2)each可以用作形容詞、副詞和代詞,every只能用作形容詞。如：

Each has his own task. 每個(gè)人都有自己該做的工作。

Each of the children has his own bike.

孩子們每人都有自己的自行車。

They each want to do something different.

他們每個(gè)人都想做不同的事情。

He gave the children one book each. 他給每個(gè)孩子一本書。

注意：every可以和not連用表示否定，each則不能這樣用。如：

Not every man can do it. 并不是每個(gè)人都能做這件工作。

6.look, see, watch

look意味著集中注意力地看，是有意的，強(qiáng)調(diào)動作。它是不及物動詞，如果跟賓語，要和at連用。如：

Please look at the picture. 請看這相片。

see強(qiáng)調(diào)結(jié)果，意為“看見，看到”。如：

Can you see a bird in the tree? 你能看見樹上的一只鳥嗎？

watch表示所看事物的變化、移動和發(fā)展。如：

We watched them swim. 我們觀看他們游泳。

look at和watch的區(qū)別在于look at注意的是它后面的賓語，watch注意的是它后面賓語的舉動。如：

I am looking at the boy. 我在注視著這孩子。

I am watching the boy. 我在注視著這孩子的舉動。

Unit 8

⒈also, too

［辨析］⑴too “也”，一般用于肯定句/疑問句，too放在句末，前有逗號。如：I like English and she likes English, too. 我喜歡英語，她也喜歡英語。

You can dance, I can dance, too. 你會跳舞，我也會。

also“也”，一般用于肯定句/疑問句/否定句中， also位于句中，放在be動詞/助動詞/情態(tài)動詞之后，行為動詞之前，如果是否定句，要放在否定詞之前。如： I like English and she also likes English. 我喜歡英語，她也喜歡英語。Will she also come? =Will she come, too?她也來嗎？

⒉like, would like

［辨析］like意為“喜歡”，常用結(jié)構(gòu):

①like+sb.（sth.）喜歡某人或某事（名詞或代詞）。

②like doing sth.喜歡做某事（習(xí)慣性）。

③like to do sth.喜歡做某事（偶然性、或某次具體行為）。如：

She likes taking a walk after supper. 她喜歡晚飯后散步。

She likes to stay at home today. 今天她喜歡呆在家里。

would like用于禮貌性地提出要求或表示愿意提供幫助，其后接名詞/代詞/動詞不定式，但不能接動名詞。作“想要、愿意”，可縮寫為d like,相當(dāng)于want， would沒有人稱和數(shù)的變化。would like構(gòu)成句型：

①would like+名詞/代詞，表示“某人想要某物”。如：

Id like some hot tea. 我想要點(diǎn)熱水。

②would like to do sth.表示“想要做某事”，為委婉客氣的說法。如：

Wed like to go to the movies this evening. 今晚我們想去看電影。

He would like me to help him with his English.

他想讓我?guī)椭麑W(xué)英語。

⒊and, or

［辨析］and

①and意為“和、與”，可連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞/代詞等，所連接的詞作主語，謂語用復(fù)數(shù)。如：

John and Jim are good friends.約翰和吉姆是好朋友。

②and在肯定句中，連接并列成分，意思是“既……又”。如：

I like singing and dancing我既喜歡唱歌，也喜歡跳舞。

③and用于連接兩個(gè)并列句，表示“和、而”。如：

I came by train and she came by plane.

我乘火車來的，而她乘飛機(jī)來的。

④在否定句中要用and須重復(fù)前面的否定詞。如：

He has no brothers and no sisters. 他沒有兄弟和姊妹。

［辨析］or

①or“或者、還是”，在連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或物作主語，謂語動詞由最靠近它的那個(gè)名詞/代詞來決定。如：

Mr. Wang or Miss Gao is going to give us a lesson.

王先生或高小姐要給我們上課。

②在否定句中，并列成分用or連接，意為“既不……也不”。如：

She doesnt like singing or dancing. 她既不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞。

③or也可以連接兩個(gè)并列句，表示“要不然、否則”，前一分句為祈使句。如：

Hurry up， or you will be late. 快點(diǎn)，否則你將遲到。

另外，在否定句中，without之后列舉的成分用and連接，構(gòu)成完全否定，而在肯定句中without之后列舉的成分要用or連接才能構(gòu)成完全否定。如：

Men cant live without air and water. That is to say, men will die without air or water. 沒有空氣和水人就不能活，也就是說沒有空氣和水人就會死。

4.when, what time

［辨析］when“什么時(shí)候、何時(shí)”，用于對日期（某年、某月、某日）提問。如：

When are you going to leave Shanghai? 你們打算何時(shí)離開上海?

When were you born? 你何時(shí)出生的？

當(dāng)問某年某月某日的上午、下午、晚上等某個(gè)具體時(shí)刻鐘點(diǎn)時(shí)，相當(dāng)于what time。當(dāng)泛指做某事的時(shí)間時(shí)when/what time一般可互換。如：

What time/When do you usually go to school? 你通常什么時(shí)間上學(xué)?

What time/When do you go to bed？你什么時(shí)候睡覺？

when還表示“當(dāng)……的時(shí)候”，而What time無此意思。如：

I was reading a book when my mother came home.

媽媽到家時(shí)我在讀書。

what time 用來對某個(gè)具體時(shí)間或問某事情具體發(fā)生時(shí)間提問，希望知道的時(shí)間比when更具體。如：

——What time do you get up in the morning? 你早上幾點(diǎn)起床？

——About six. 大約6點(diǎn)。

What time does the shop open？商店幾點(diǎn)開門?

［跟蹤訓(xùn)練］⑴____ is it now?

⑵____ are you going there?

⑶____ is Lily's birthday?

Keys:⑴What time⑵What time/When⑶When