數學教學中變式訓練探究

譚振東

變式是指從不同角度，以不同的方式變換事物非本質的屬性，以便揭示其本質屬性的過程，教學過程中通過變式訓練，不僅能加深學生對所學知識的理解，而且能更好地發展學生思維，使學生從“知識型”向“智力型”轉化，因此，在初中數學教學中加強變式訓練具有十分重要的意義，本文就在數學教學中如何加強變式訓練談談自己的體會。