設計目的
反思自己在日常生活中承擔責任的情況,認識到自覺承擔責任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事情負責,讓學生在承擔責任中既感受到壓力,同時也感受到成長的喜悅,從而提升自己的責任意識和履行責任的能力,負責任地投身于社會實踐,更好地融入社會生活。
中學教學參考·語英版2008年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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