王大河
化學實驗對全面提高同學們的科學素養(yǎng)有著極為重要的作用,人教版新課標指出:“加強化學實驗教學,積極改進、設計化學實驗,通過實驗培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、探究能力和科學素養(yǎng),”積極開展創(chuàng)新設計微型化學實驗,對激發(fā)同學們的學習興趣,培養(yǎng)同學們的觀察和動手、動腦能力,探究精神和創(chuàng)新意識起到了積極的促進作用,并能使全體同學人人參與到實驗探究活動中來,為此,以金屬鈉在氯氣中的燃燒反應為例,設計了微型化學實驗裝置,供同學們參考。