我要做好孩子

黃蓓佳

卉紫在打掃樓道衛生時，無意間發現了金鈴藏在墻磚空隙里的數學試卷，看著試卷上的分數，一腔怒火的她會請金鈴吃一頓“竹筍炒肉”嗎？面對媽媽的質問，金鈴會怎樣自圓其說呢？卉紫從金鈴的同學李小娟那里得知根本沒有補課這回事后，金鈴又會怎么解釋，她為什么要說謊騙爸爸媽媽呢？究竟這謊言的背后會隱藏一個什么樣的秘密呢？一起去第七節車廂瞧瞧吧！

列車長：丹 丹

第七節車廂——請允許我有一個秘密

卉紫在樓道里打掃衛生。天氣太干燥了，笤帚才接觸到地面，塵土就迫不及待地飛揚起來，仿佛它們就專等著卉紫的笤帚來解放它們一樣。卉紫用一條紗巾把腦袋和嘴巴包扎起來，還是不行，塵土嗆得她透不過氣。

她放下笤帚，站到樓梯口的花墻那兒去，用勁呼吸，想把肺里的塵土排出一些。這時候她發現墻磚的空隙里塞著一小團東西。她有點兒好奇，順手一掏，骨碌碌滾出一個紙團。用腳尖撥了撥，好像是一張數學卷子，依稀看見一些算術式子和紅筆打上的鉤鉤叉叉。

卉紫心里咯噔一下，她差不多能明白這是誰做的事情了。她彎腰把紙團撿起來，打開，果然就是金鈴的一張數學試卷，上面標著一個很大的分數：79。字寫得極大，幾乎占了一張紙的四分之一，頗有點兒惡狠狠的意思。好像還不解氣，旁邊又用紅筆注明：全班倒數第四！

卉紫渾身像著了火。她不想再搞什么衛生了，拎著笤帚回家，一個人坐在桌邊生悶氣。家里這時候很靜，讓她想發火也發不出來，她伸手拿起話筒要給金亦鳴打電話，電話中就說：我再不想管你的女兒了，無能為力了，以后的事情請你來干！可是電話不通，大學總機告訴她要等一等。等卉紫放下電話，沖動又很快消失，覺得說這些也沒意思，她真的能夠放手不管嗎？

樓道里響起了腳步聲，有時候半天才爬一級，有時候一連爬幾級，一聽就知道是金鈴放學回來了。

卉紫站起身來，帶著一股怒氣打開門，一眼就看見金鈴笑瞇瞇的一張圓臉。金鈴歪頭看看卉紫的臉色，并不知道剛才發生了什么事，笑靨如花地說：“媽媽你為什么板著臉呢？你今天應該高興才是啊！”

卉紫抓起桌上的試卷，用勁拍在金鈴手上：“我當然高興！我高興得要昏過去了！”金鈴看一眼手里的東西，臉色也跟著大變，怯生生地說：“媽媽你聽我解釋……”

卉紫打斷她的話：“行了，沒什么好解釋的，分數已經說明了一切。而且你越來越不像話，考了壞分數不把卷子拿回家，偷偷藏在樓道里！我敢斷定你不止這一次……”

金鈴叫起來：“不，就是這一次！”

“就是這一次也不能原諒！說明你這個孩子已經不單純、不誠實了。以后媽媽也很難再相信你所說的任何話。”

金鈴哭喪著臉說：“我怕你知道了會生氣……我是準備今天告訴你的。我想等自己考一個好成績，然后一起告訴你。這是我今天的卷子……”

金鈴慌忙掏書包，動作太急迫，差點兒把書包里薄薄的試卷扯破。卷首上寫著兩個很溫柔的數字：97。旁邊注明：躍升到全班第七，很有進步！請繼續保持。

卉紫狐疑地看著金鈴：“真是你的卷子？”金鈴指著卷子：“這不是我的名字嗎？”

卉紫的臉色慢慢緩和起來，說：“我真是想不明白，你的考試成績忽高忽低能相差這么多。看你學習像看雜技演員走鋼絲，手心里捏著一大把汗呢。”

吃飯的時候，卉紫已經忘記了剛才的不愉快，把蛋炒飯里的雞蛋揀給金鈴，自言自語地說：“天天放學后參加補課還是有好處的，看起來你這個人適宜個別輔導。張老師還叫了別的同學嗎？”

金鈴先搖頭，想了想又點頭，用蚊子一樣的聲音哼哼著：“還有李小娟。”

三天之后又測驗一次，金鈴94分。比上次少了一點兒，但是相差不大，基本在同一個水平線上。卉紫有理由相信金鈴的數學成績是穩定下來了。

邢老師不知道從哪兒弄來了幾張外國語學校的歷屆入學考卷，拿到張靈靈家的補習班上給大家做。金鈴做完了回家，眉飛色舞地告訴卉紫得了最高分：82。

卉紫嘲笑她：“82還能算最高分？”

金鈴馬上驚呼：“好難噢！你簡直不知道有多難！不信我出道題你試試：寫出10個以‘一字開頭的成語。記住，是成語，說得出典故的那種，不是隨便湊四個字就行。”

卉紫扳著指頭說：“‘一日千里‘一毛不拔‘一枕黃粱‘一諾千金‘一錢不值‘一鼓作氣‘一曝十寒‘一箭雙雕……”

卉紫有點兒卡殼了。平時會那么多“一”字開頭的成語，冷不丁要說出10個，就覺得思維阻塞了似的，話都被堵在嗓子眼兒里沖不出來。

“怎么樣？不行了吧？”金鈴洋洋得意地看媽媽的笑話。

卉紫猛然又憋出兩個：“‘一字千金‘一飯千金。”

“3個‘千金了，重復太多，扣分！”金鈴叫著。

“那你呢？你還能說出幾個不一樣的？”

“‘一鳴驚人‘一敗涂地！”

卉紫笑起來，承認自己老了，反應不及金鈴來得快捷了。這下子她知道了考試要得高分是實在不容易的，首先是你得會，其次是你得在短時間內調動腦子的庫存，不能允許有任何空白和遺漏。差之毫厘，就與你期盼中的100分失之交臂了。

她心里想，要求孩子總得100分真是不科學的事。

有一天下午卉紫在雜志社里開完會后，就急匆匆到車棚里推出自行車，騎上去就往家里猛踩。回家晚了可不是玩兒的，金鈴每天晚飯后都有一大堆作業要做：一張要求背熟的外語詞組表；一張語文綜合卷，加幾個單元的詞語解釋；一張數學卷，也許另加一張口算題，或是一張應用題。弄不好語文再加一篇作文，那就更慘，金鈴的眼睛會熬得像兔眼，上下眼皮打架，使勁揉都沒法揉開。卉紫特地為她準備了一堆眼藥水，必要時靠藥物刺激。

過了6點鐘，路上的人流已經不算太擁擠了。卉紫在離家很近的路口發現金鈴的同學李小娟，那孩子背著大書包站在路邊，頭仰得老高，不知道在干什么。卉紫騎近了才發現，樹上正有一只黃綠色的毛毛蟲順著一根細細的長絲吊下來，悠悠蕩蕩，十分悠閑的樣子。

卉紫跳下車，對李小娟說：“別動它，毛毛蟲蜇人很厲害的。”

李小娟回過頭，很有禮貌地笑了笑：“阿姨我知道，我看它是為了寫一篇觀察日記。今天老師在班上讀了金鈴寫蠶寶寶的一篇，寫得真好。”

卉紫心里很高興。有人贊揚自己的女兒，做母親的當然開心。這時候她忽然想起李小娟是跟金鈴一塊兒參加數學補課的，就問她：“金鈴回家了嗎？”

李小娟說：“早回了。我今天晚了是因為值日。”

卉紫驚訝地問：“張老師不是每天都留你們補課嗎？”

李小娟比她更驚訝：“張老師？沒有啊，他從來沒留我們補課。”

卉紫心里說：壞了，問題大了，金鈴每天放學后不是在學校里呆著的。她顧不得跟李小娟再說什么，掉轉車頭又往學校里騎。此時已經6點半鐘，學校的操場和游樂場里都空無一人。卉紫趴著窗臺往里面看看，兩個教室里都沒有金鈴班上的同學。

一個老師見她在門外探頭探腦，就走出來問她找誰，卉紫問見沒見一班的張老師，那老師笑笑說：“他妻子快生小孩兒了，他還能不回家？”

卉紫深一腳淺一腳地下樓，渾身軟得一點兒力氣都沒有。金鈴每天放學之后到哪兒去了呢？她為什么要對家里說謊呢？難道干什么壞事了嗎？

越想越可怕，簡直不敢再想下去。

等卉紫氣急敗壞回到家里的時候，金亦鳴已經回來了，正笨手笨腳地在廚房里淘米煮飯。金鈴站在水池邊對爸爸指手畫腳，書包還背在肩上，看樣子也是剛剛到家。父女倆有說有笑十分輕松。

卉紫喝道：“金鈴你過來！”

金亦鳴和金鈴的兩顆腦袋同時從廚房里探出來，兩個人都吃了一驚。金鈴見媽媽一臉嚴肅，不敢違抗，磨磨蹭蹭地從廚房里走出來問：“有事嗎？”

卉紫連珠炮般地發出問題：“今天是幾點鐘放學的？放學后你有沒有立刻回家？你到哪兒去玩兒了？你每天都到哪兒去玩兒？”一抬頭看見金亦鳴跟出了廚房，卉紫就更加生氣：“管管你的女兒吧！問問她每天這段時間都干了什么！”

金亦鳴很有點兒摸不著頭腦：“干什么了？不是老師給她補課了嗎？”

“金鈴你自己說，是老師補課了嗎？”

金鈴倔強地抬起頭：“是的，是老師給我補課了！”

“可我今天去了學校，張老師很早就回家了。我還碰到了李小娟，李小娟說從來沒有補課這回事。你怎么解釋？”

金鈴低下頭，不吭聲。

卉紫很痛心地說：“你實在想玩兒，可以告訴媽媽，我不是絕對禁止你有自己的時間，可你不該編出謊來……”

金鈴忽然打斷卉紫的話：“我沒有說謊！真的！如果不是補課，我的數學成績怎么會提高呢？”

金亦鳴趕緊附和：“是啊是啊，這是擺在我們面前的一個現實。”

“不排除其中有別的原因。”卉紫說著，狠狠瞪了金亦鳴一眼，因為他對此時她所做的教育工作沒有配合默契。

金鈴十分傷心地說：“媽媽不相信我。媽媽心里一直認為我是個壞孩子，連我考了好成績都不肯相信。”

卉紫發現金鈴眼圈已經有點兒發紅，一時竟不知道信好還是不信好。她茫然地說：“可你為什么不肯告訴我實話呢？你放學后到底去了哪兒？”

金鈴懇求地說：“媽媽，請允許我有一個秘密，行嗎？你們大人都有自己的秘密，我也應該有。反正我肯定沒干什么壞事。”

金亦鳴滿臉是笑地打圓場：“好了，你就同意了吧，金鈴的確有這個權利。以后適當的時候，金鈴自己會告訴你的，金鈴，對嗎？”

金鈴說：“我保證。”

（未完待續）