高沁翔 王虹英
王建國(guó),1959年9月出生,江西人。1976年3月參加工作,1982年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1976年至1978年江西泰和縣農(nóng)業(yè)局工人。1978年至1983年清華大學(xué)機(jī)械系鑄造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。1983年至1986年清華大學(xué)團(tuán)委干部、副書(shū)記。1984年9月至1986年6月在清華大學(xué)社科系思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。1986年至1992年國(guó)家教委政治思想教育司學(xué)生思想工作處干部、副處長(zhǎng)。1992年至1995年中國(guó)駐美國(guó)大使館教育處二秘、一秘。1995年至1998年國(guó)家教委思想政治工作司正處級(jí)干部、司長(zhǎng)助理兼綜合調(diào)研處處長(zhǎng)。1998年至2004年5月教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)。2004年5月至今任北京交通大學(xué)黨委書(shū)記?,F(xiàn)兼任中國(guó)高教學(xué)會(huì)常務(wù)理事、北京市黨建研究會(huì)理事。
記者:黨的十七大的勝利召開(kāi),為繼續(xù)推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。請(qǐng)問(wèn)您如何理解黨的十七大對(duì)教育,特別是對(duì)高等教育發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署?
王建國(guó):十七大報(bào)告將教育擺在以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的第一位,明確指出要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),要全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿(mǎn)意的教育;要堅(jiān)持教育公益性質(zhì),加大財(cái)政對(duì)教育的投入。2007年8月31日,胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中提出了“三個(gè)優(yōu)先”,即經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。可以預(yù)見(jiàn),十七大的召開(kāi),將迎來(lái)教育的更加繁榮,迎來(lái)落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)偉大戰(zhàn)略更加理想的政策環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
知識(shí)啟迪智慧,教育創(chuàng)造未來(lái)。高等教育在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)中責(zé)任重大、使命崇高。如果說(shuō)基礎(chǔ)教育是民族振興的奠基,那么高等教育則是實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家重要任務(wù)和全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。應(yīng)當(dāng)說(shuō),我國(guó)舉辦了世界上最大規(guī)模的教育,已經(jīng)成為人力資源大國(guó),但還不是人力資源強(qiáng)國(guó);我國(guó)舉辦了世界上最大規(guī)模的高等教育,已經(jīng)成為高等教育大國(guó),但還不是高等教育強(qiáng)國(guó)。我們要站在新的歷史起點(diǎn)上,深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)高等教育的新要求新任務(wù),自覺(jué)肩負(fù)起高等教育戰(zhàn)線的歷史重任。
記者:深入學(xué)習(xí)十七大精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)期一項(xiàng)重大政治任務(wù),貴校是怎樣組織學(xué)習(xí)的?
王建國(guó):學(xué)校按照中央和上級(jí)部門(mén)的部署與要求,把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)十七大精神作為學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),為實(shí)現(xiàn)黨的十七大確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)建設(shè)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)而努力。為此,學(xué)校首先認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)宣傳工作。
精心籌劃、周密安排,開(kāi)展多種形式的宣講活動(dòng)。學(xué)校充分利用校內(nèi)各種宣傳媒介,廣泛宣傳和深入解讀十七大精神,邀請(qǐng)十七大代表、有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者等來(lái)校作輔導(dǎo)報(bào)告,舉辦各類(lèi)專(zhuān)題講座和座談會(huì),大力宣傳學(xué)校貫徹落實(shí)十七大精神的新思路、新舉措、新政策、新成效,努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳工作,及時(shí)把十七大精神傳達(dá)貫徹到廣大黨員干部和師生員工中,掀起學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的熱潮。
堅(jiān)持以中層干部為重點(diǎn),分層次、分階段、多形式組織學(xué)習(xí)。辦好領(lǐng)導(dǎo)干部十七大精神學(xué)習(xí)班、組織好輻射到全體黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持做到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)在前面、用在前面,校院兩級(jí)中心組帶頭先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、掌握好十七大精神,把十七大精神轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力,確保學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。各級(jí)黨組織、團(tuán)組織創(chuàng)新形式、豐富載體,開(kāi)展全方位的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家和教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、宣傳、研究十七大精神的模范。要結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,深入思考、全面把握,開(kāi)展相關(guān)領(lǐng)域的深入研究,并將研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為思想政治教育課教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)抓好十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作;學(xué)校黨建研究會(huì)、德育研究會(huì)要積極發(fā)揮作用,在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)十七大精神及黨建研究工作,以專(zhuān)題立項(xiàng)的方式,加大研究工作力度,努力推出一批理論成果。
記者:十七大報(bào)告提出要走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面,貴校在推進(jìn)一流研究型大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中,為加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)將重點(diǎn)抓哪幾方面的工作?
王建國(guó):十七大報(bào)告把提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家置于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要位置,將其作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,高等教育肩負(fù)重任、責(zé)無(wú)旁貸。為此,學(xué)校將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:
第一,大力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),就要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。為此,學(xué)校必須更新教育觀念、創(chuàng)新培養(yǎng)模式。就當(dāng)前來(lái)說(shuō),要結(jié)合高等教育質(zhì)量工程的實(shí)施,緊緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)關(guān)鍵,深化課程體系、教學(xué)模式和考試評(píng)價(jià)制度等的改革,努力使教學(xué)理念、內(nèi)容、方法、手段、模式更加有利于學(xué)生創(chuàng)造潛能的充分發(fā)揮,更加適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步、科技創(chuàng)新和人的全面發(fā)展的要求。要全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。本著創(chuàng)新是靈魂、科學(xué)研究是主導(dǎo)、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制是基礎(chǔ)的思想,改革和創(chuàng)新研究生教育培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化研究生培養(yǎng)資源,健全研究生教育監(jiān)控體系,建立以科研為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和資助制度。加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),完善研究生培養(yǎng)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。推進(jìn)與國(guó)外著名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作,完善校企聯(lián)合培養(yǎng)研究生的模式,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地的建設(shè),將提高創(chuàng)新能力作為博士生培養(yǎng)的重點(diǎn),建立優(yōu)秀博士生的科研創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。
第二,大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,培養(yǎng)和造就領(lǐng)軍人物。
教師是學(xué)校辦學(xué)的主體,也是建設(shè)一流研究型大學(xué)成敗的關(guān)鍵,為此,我校將以崗位設(shè)置聘任工作為切入點(diǎn),推進(jìn)人事制度改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)??茖W(xué)核定崗位任職條件,通過(guò)崗位設(shè)置、聘任和管理,理順教師管理。實(shí)行特殊政策,構(gòu)建“人才特區(qū)”,做到待遇留人、事業(yè)留人、感情留人。學(xué)校將按照建設(shè)一流的學(xué)科、匯聚一流的隊(duì)伍、構(gòu)筑一流的基地的要求,設(shè)立學(xué)科建設(shè)責(zé)任教授,以國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目為依托,組織培育不同層次的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀群體。建立競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)和激勵(lì)約束機(jī)制,既給教師動(dòng)力,也給教師加壓力,使創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā)、創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn),形成尊重知識(shí)、尊師重教的良好氛圍。以落實(shí)“111引智計(jì)劃”為重要契機(jī),加大領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)與引進(jìn),積極吸引和聘請(qǐng)更多的國(guó)內(nèi)外高水平專(zhuān)家教授到校任教、兼職或講學(xué),鼓勵(lì)教師參加國(guó)內(nèi)外進(jìn)修,制定并實(shí)行教師學(xué)術(shù)休假辦法和學(xué)科責(zé)任教授聘任管理辦法。
第三,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),著力提升自主創(chuàng)新能力。
推進(jìn)創(chuàng)新體系建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校自主創(chuàng)新能力建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校要在國(guó)家創(chuàng)新體系中占有一席之地,在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),占有高地,做到“有特色、入主流”,就必須瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,堅(jiān)定不移地按照“優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展壯大,特色學(xué)科與時(shí)俱進(jìn),新興交叉學(xué)科異峰突起,基礎(chǔ)學(xué)科重點(diǎn)突破”的思路,創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。為此,學(xué)校將以“211工程”三期啟動(dòng)和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)科在提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力中的引領(lǐng)作用;科學(xué)確定“211工程”三期建設(shè)的主要面向和重點(diǎn)項(xiàng)目,建設(shè)好學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,使其真正具有國(guó)家先進(jìn)水平,躋身國(guó)際行列,以此帶動(dòng)建設(shè)一批重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),采取切實(shí)措施,加大新興交叉學(xué)科建設(shè)力度,下大力氣培育新興學(xué)科。
學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要,瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,抓住綜合交通、高速鐵路大發(fā)展等重大歷史機(jī)遇,服務(wù)“新北京、新奧運(yùn)”,以服務(wù)為宗旨,在貢獻(xiàn)中發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“構(gòu)筑大平臺(tái),匯聚大團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取大項(xiàng)目,創(chuàng)造大成果”的工作思路,以創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)為抓手,加強(qiáng)學(xué)校頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌人財(cái)物各種資源,建立綜合性、交叉性和集成性的創(chuàng)新平臺(tái),促進(jìn)學(xué)科間的交融和多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。按照學(xué)校“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定的重點(diǎn)突破領(lǐng)域和突破方向,集中優(yōu)勢(shì)資源,取得顯著成果。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用基礎(chǔ)性研究和工程應(yīng)用研究,爭(zhēng)取在更多學(xué)科領(lǐng)域建立國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地。建設(shè)好首都大學(xué)生思想政治教育研究中心,發(fā)揮其在促進(jìn)學(xué)校乃至北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)中的重要作用。結(jié)合人事制度改革,創(chuàng)新國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、物流研究院等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行模式,推進(jìn)基層學(xué)術(shù)組織體制改革。營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境,激發(fā)創(chuàng)新智慧,培養(yǎng)造就創(chuàng)新人才,為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
第四,創(chuàng)新體制機(jī)制,改善師生工作學(xué)習(xí)平臺(tái),為研究型大學(xué)建設(shè)提供制度保障和條件支撐。
十七大報(bào)告指出,要全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)依法行政;加快行政管理體制改革,著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。為此,我們將堅(jiān)持依法治校,完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)治校、教授治學(xué)、民主監(jiān)督”的工作機(jī)制,深化人事制度、人才培養(yǎng)、科技管理、國(guó)有資產(chǎn)管理、校院兩級(jí)管理、績(jī)效評(píng)價(jià)、后勤社會(huì)化和校辦企業(yè)改革,完善包括決策體系、管理體系、監(jiān)督評(píng)估體系在內(nèi)的現(xiàn)代大學(xué)制度。
學(xué)校將加強(qiáng)基礎(chǔ)條件建設(shè),進(jìn)一步健全學(xué)生資助政策體系,努力改善師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活條件;真情關(guān)心師生員工疾苦,著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,多為師生員工辦好事、辦實(shí)事。我們將根據(jù)國(guó)家政策,結(jié)合實(shí)際完善學(xué)校收入分配制度,提高教職工收入水平。
記者:十七大報(bào)告指出,必須以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的自身建設(shè),貴校黨委在加強(qiáng)黨建和思想政治工作,為研究型大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障方面采取了哪些措施?
王建國(guó):學(xué)校在黨建和思想政治工作方面有著好的傳統(tǒng)。2007年9月,在北京市黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)檢查中,專(zhuān)家組對(duì)我校工作給予了高度評(píng)價(jià):一是黨委總攬全局和治校理教能力強(qiáng)。學(xué)校黨委堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”,黨建和思想政治工作有傳統(tǒng)、有基礎(chǔ)、有創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制健全,特色和優(yōu)勢(shì)明顯。二是領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)成效明顯。從思想政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)入手,健全領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,黨政協(xié)調(diào)配合,班子團(tuán)結(jié),有思路,凝聚力強(qiáng)。三是黨委重視干部隊(duì)伍建設(shè)。黨委注意深化干部人事制度改革,在干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)、教育培訓(xùn)、后備干部培養(yǎng)等方面完善規(guī)章制度,積極探索新途徑、新形式,取得一定成效。四是基層黨組織建設(shè)工作扎實(shí)。黨委制定了學(xué)校黨建5年規(guī)劃,推進(jìn)基層黨建工作的創(chuàng)新,制度健全,建立了分級(jí)責(zé)任制,注重選好基層黨務(wù)政工干部,推動(dòng)工作落實(shí),群眾滿(mǎn)意度高。五是黨委注重調(diào)動(dòng)各方面力量推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。黨委重視統(tǒng)群工作和老干部工作,注重發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)作用,調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性,形成工作合力。六是黨委重視并加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,構(gòu)建了較為完善的學(xué)生服務(wù)體系和工作機(jī)制,形成了良好的育人氛圍。這既是對(duì)我校黨建和思想政治工作成果的充分肯定,又是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié),為此,學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、鞏固基礎(chǔ)、突出特色,全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),為推進(jìn)一流研究型大學(xué)建設(shè)提供更為堅(jiān)強(qiáng)的保障。
我們將按照十七大報(bào)告要求,繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),著力建設(shè)高素質(zhì)的校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,按照科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng),把校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
學(xué)校將不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),形成干部選拔任用科學(xué)機(jī)制。堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則,選好、用好干部,努力使干部講黨性、重品行、做表率,加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的力度。
學(xué)校將全面鞏固和發(fā)展黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,落實(shí)黨建工作規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作,著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè),探索基層學(xué)術(shù)組織改革以后黨建工作的新思路、新方法。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。尊重黨員主體作用,保障黨員民主權(quán)利,推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),營(yíng)造黨內(nèi)民主討論環(huán)境。
學(xué)校將以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為統(tǒng)領(lǐng),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,切實(shí)加強(qiáng)師生員工的思想政治教育工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”志愿者活動(dòng),不斷探索思想教育的新方法、新途徑;以提高教師思想道德素質(zhì)為目標(biāo),大力加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,激勵(lì)教師自覺(jué)為國(guó)家建設(shè)和學(xué)校建設(shè)發(fā)揮示范帶頭作用;加強(qiáng)校園文化建設(shè),培育交大精神,優(yōu)化有助于學(xué)校發(fā)展和全面育人的良好環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,提高文化軟實(shí)力?!?/p>
[責(zé)任編輯:包和春]