閱讀程瑋

我要鄭重地向大家介紹，一位又走進讀者視野中的女作家程瑋和她的書。

程瑋是上個世紀80年代以來最有才情的兒童文學作家之一，她創(chuàng)作的中篇小說《來自異國的孩子》、長篇小說《少女的紅發(fā)卡》分別獲得第一、第二屆全國優(yōu)秀兒童文學獎，由她編劇的電影《豆蔻年華》獲金雞獎及政府獎。遺憾的是她在創(chuàng)作的高峰時期，來了個華麗的轉身，離開了兒童文學，這一去就是16年。這些年，程瑋定居德國漢堡，成為德國電視二臺的制片人，拍攝了秦始皇、馬可·波羅、絲綢之路和孔子等中國文化紀錄片。

最近，程瑋重新開始兒童文學創(chuàng)作，并完成了18萬字的長篇小說《少女的紅圍巾》。小說的主要內(nèi)容是這樣的：雨兒高中沒畢業(yè)，就被愛女心切的父母送到了德國讀預科。她先是住在父親的學生于阡家，后搬出去和兩個中國男孩租房合住，不久，她又收留了一個無處可住的德國女孩。于是，在他們之間發(fā)生了一連串的故事。與于阡這樣上一輩的留學生不同的是，他們沒有沉重的生存壓力，但是，如何面對東西方文化的差異對心靈的撞擊，學會在陌生的環(huán)境中獨立生活，仍然是這些走出國門的學子必須面對的挑戰(zhàn)。對于在父母精心呵護下長大的獨生子女們，這個挑戰(zhàn)顯得更加嚴酷。為了心中的夢想，他們在異國的土地上奮斗著、成長著。小說采用了雙線結構，在展開雨兒故事的同時，追述了出生于貧困農(nóng)家的女性于阡的奮斗和情感故事。兩代少女自強自立的經(jīng)歷，給人以激勵，催人以奮發(fā)。

程瑋被評論家稱為“生就的兒童文學作家”，她的作品具有一種天然的詩意和美感。看似淺顯的文筆中，飽含豐富的潛臺詞。優(yōu)美的文字，耐人咀嚼回味。她的小說和散文無論全篇還是片段，都經(jīng)得起讀者細心的推敲和品味，這與許多粗糙的作品形成了鮮明的對比。

“程瑋至真小說散文系列”囊括了《少女的紅圍巾》、《少女的紅發(fā)卡》、《豆蔻年華》三本描寫少女成長經(jīng)歷的長篇小說，和一本中短篇小說集《白色的貝殼》，一本散文隨筆集《風中私語》。《風中私語》主要內(nèi)容為作者在國外生活的見聞和感想，作者以清新、風趣的語言，向我們講述了她和兒子在國外生活的一個個有趣的故事，從中折射著東西方文化觀念的差異和碰撞。它就像一個窗口，開闊了我們的視野，讓我們對當代西方的文化觀念和習俗有所了解。

編輯家章文焙女士認為，閱讀程瑋的作品對孩子，尤其是對女孩子的成長很有益處，她甚至把《少女的紅圍巾》比作“女孩子必讀的圣經(jīng)”，相信這并不只是她一個人的見解。

沒有見面的告別

她（指于阡，選編者注）在田野里奔跑著。

晚飯的時候，父親含混不清地說起了江老師。他說江老師下午到家里來過，那時候她正在河邊洗衣服。他說江老師考上了最好的大學，回村來拿行李遷戶口的。他說老書記本來想辦一桌酒為江老師送行的，但江老師來去很匆忙，沒有時間。

余下的話她已經(jīng)聽不見了。她推開飯碗，頭也不回地沖出了家門。

又是初春的田野，黑色而且裸露，但充滿著無限生機。呼嘯的風迎面吹過來，她的黑發(fā)在風中高高地揚起，像一面黑色的旗幟。她頂著風奔跑著，她為江老師高興，但卻流著眼淚。

黃昏的學校一片寂靜。沒有學生，沒有讀書聲，幾間土房子像一座被遺棄了的城堡。

江老師的宿舍門是虛掩的。她推門而入。門軸很響亮地吱呀一聲，把她嚇了一跳。小小的土屋里凌亂而狼藉，似乎主人離開的時候有點慌不擇路。在中間的桌子上放著一堆書和本子，上面壓著一張紙條。紙條上寫著她的名字，還有幾行字：

孩子，今天回來收拾行李時去你家跟你告別，卻沒遇見你。因為急著趕最后一班長途車，沒有能夠等你。遺憾！

在你上一篇作文里，你說過你夢想得到一條紅圍巾。或許你自己還沒有明白，你想要的其實不是一條紅圍巾，你想要的是一種與眾不同的生活。我相信你終會得到你向往的東西。

我一直想對你說，你的作文寫得很真很美，作為老師，請原諒我不得不用很教條的語言評價你。

這些書和本子都是給你的。

我在大學的校園里等著你。

你的江老師

她低頭，撫摸著老師留下的書和本子。她記起老師給她上的第一課。她甚至又聞到老師身上散發(fā)出的淡淡的檀香皂香味。

她輕輕地推開窗。冬夜深藍色的天空里，月亮剛剛升起，細細的，彎彎的，不是很明亮，但卻十分皎潔。若明若暗的星星在夜空中閃爍不定。田野在繼續(xù)著漫長的冬眠。遠處的地平線上，朦朧的樹木和村莊像剪影一樣，看上去有點神秘，又非常溫馨。

她慢慢擦去已經(jīng)變得冰冷的眼淚，久久地看著這片生她養(yǎng)她的土地。這片養(yǎng)育了她十五年的土地。

她從心里默默地與它告別。在這地遠天高的世界上，她有了她應該去的地方。

（選自程瑋長篇小說《少女的紅圍巾》第三章，標題為編選者所加）