讓菁菁校園承載夢想 讓厚重文化蘊育希望

圍繞“保證基礎、發展個性、服務社會”的辦學理念，博采眾長，匠心獨具，讓菁菁校園承載夢想，讓多彩活動陶冶情操，讓厚重文化蘊育希望；創以至新，管以循理，用科學的管理和創造的激情譜寫實驗中學明天的輝煌。 ——張興隆

張興隆， 1990年7月大學畢業后分配到一所初級中學任教，1993年9月調入云南省保山市實驗中學。因教學業績突出，先后擔任學校教研組長、學生會負責人、教務主任、副校長、校長等職。2003年8月開始全面主持學校工作，作為全區首批教育改革的試點單位，通過校長公開競選，2006年4月，被隆陽區教育局任命為校長。并先后被國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心聘為研究員、被隆陽區教育局任命為高中英語中心教研組組長，被任命為保山市中學英語教學副理事長，隆陽區學術技術帶頭人。并被評為“全國校園文化建設優秀校長”和“云南省教育改革與發展優秀校長”，先后十余次被省、市、區表彰，在省內外發表論文二十余篇。

自任校長以來，認真貫徹黨和國家的教育方針政策，依法治校。倡導以人為本的管理理念，以強烈的創新意識去謀求學校的發展。大力加強學校師德師風建設，整合學校資源，大力推進教育教學改革，引入競爭機制和激勵機制，充分調動教師積極性。在完善學校內部管理制度的同時，積極拓展學校生存空間。通過引資、后勤社會化等方式使學校后勤保障日趨完善。大力加強師資培訓，開放式辦學，先后與湖南長沙外國語學校、湖北黃岡浠水一中，北京五十四中等學校結成對口幫扶學校，對口學校之間資源共享。主持的國家級重點課題《發揮遠程教育作用、促進學校快速發展》已結題，并獲二等獎；擔任第一責任人的國家級研究課題《西部農村中學學生英語創新精神和實踐能力的培養》已通過中期驗收，目前，學校逐步形成了“以科研促教改，以教研促教學”的良好氛圍。學校堅持走“質量立校，特色興校”之路，加強素質教育，充分挖掘學生潛能，音、體、美特色教育碩果累累，2004年學校田徑隊代表隆陽區參加首屆“市運會”，團體總分和金牌數均獲第一。2006年學校籃球隊參加隆陽區“體彩杯”獲冠軍。2007年學校籃球隊代表隆陽區教育系統參加“奧新杯”籃球賽獲得冠軍。音體美特色教育已成為學校辦學的一個品牌。連續三年來高考音體美專業上線人數均為全市之首。

由于措施得力，管理到位，短短幾年使學校實現了跨越式發展，高考上線率由2004年的27.5％提高到2007年的88.1％(全市最好的完中為88.3％)，作為一所生源起點較低的農村完中，取得如此成績，不能不說是一個奇跡。學校已連續兩年獲全區高考一等獎，并被保山市人民政府評為“教育教學先進集體”，良好的教學質量受到了社會的廣泛贊譽。目前學校已發展為在校學生3453人，教學班54個，全市辦學規模最大的農村完中。學校正向著省一級完中的方向邁進!