2008年已經(jīng)來到,新的一年里,您的生意有何打算呢?有了新的思路了嗎?我親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事應(yīng)該對(duì)您有所啟發(fā)。
我女兒學(xué)校周圍有三家賣文具的小店。表面來看,幾乎沒有什么區(qū)別,賣的都是學(xué)生需要的各種文具。相似的門面,價(jià)格也大同小異。店主接待顧客時(shí),臉上也都漾著謙和的笑容。每次我去給女兒買文具,隨便選一家店就買了,感覺沒什么不同。
我女兒有個(gè)丟三落四的毛病。那晚,女兒照常做完作業(yè),正賺備睡覺時(shí),她突然大叫起來,“爸爸,我還差一道手工作業(yè)沒做。老師叫我們做一枚刻有自己姓名的印章,印在紙上,明天一早就要交上去。”這可怎么辦,做印章的毛料和雕刻小刀都沒準(zhǔn)備,而且只有學(xué)校旁邊的文具店才有。當(dāng)時(shí)已是晚上十點(diǎn)多,去敲店門,別人會(huì)理睬嗎?我也只能去試試運(yùn)氣了。
趕到那,學(xué)校周圍的幾家文具店早已打烊了,大門緊閉。正失望時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處的一家文具店開著一扇小窗口,柔和的燈光透出來,讓人心頭一熱。驚喜地上前,發(fā)現(xiàn)窗口邊還掛了個(gè)小紙牌,夜間文具有售。
店主是位中年人,他對(duì)學(xué)校的“行情”熟悉得很,學(xué)生每天需要什么東西他幾乎都了解。我剛說出做手工幾個(gè)字,他轉(zhuǎn)身就如數(shù)把我需要的東西遞給了我。而且還把一盒印泥借給了我,第二天讓我女兒上學(xué)時(shí)帶回就行。隨口聊起,我是他當(dāng)晚接待的第三名顧客。談及晚上營(yíng)業(yè)的初衷,中年人憨厚一笑道:店的位置不佳,正常經(jīng)營(yíng)比不過別人。好幾次晚上碰到家長(zhǎng)敲門,便萌生了這個(gè)“開小窗”的創(chuàng)意。雖然晚上總要熬夜,但為應(yīng)急的顧客解了難,他們對(duì)店的印象會(huì)深一些。
從此以后,再給女兒買文具,我有了選擇。我還特意留心了一下,看見不少家長(zhǎng)專門繞到這個(gè)店。他們都和我一樣,對(duì)這家店的“小窗子”有著特別的好感。
無為變有為。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一地雖不利但可創(chuàng)造人和。一扇不關(guān)閉的窗口,透著睿智和關(guān)照,溫暖了顧客的心,儲(chǔ)存著人氣。
在剛剛過去的一年里,也許你的生意經(jīng)歷還不如意,也許你覺得你的小生意跟別人比很難有所作為。但看過了這個(gè)小故事,或許能打開你的思路,借助智慧、創(chuàng)新、勤快也為你的生意多開了一扇窗,讓你的生意在2008年獲得更多的機(jī)會(huì)。