黃榮村
很多家長和老師,把孩子染發當成天大的事,我比較開明:小鬼頭追求時髦,染一下頭發,自覺很爽。不代表行為偏差;頭發中規中矩。也不見得守規矩……父母教育小孩,最重要是提供機會,協助小孩子發掘興趣,找到目標,小孩若不符父母期望,可以適度督促,但他若極力反抗,代表一點興趣也沒有,勉強去做,也不會成功。只有順其自然,做有興趣的事,才能闖出一番天地。
以我的獨生子少雍為例,上小學前,我太太帶他去山葉音樂班學彈琴,本來學得好好的,第二年發現全班只剩他一個男生,他可能覺得不好意思,回家就嚷嚷:“哎呀,何必學這個?!本蜎]再去了。
進小學后,他在學校學吹笛子、打鼓。笛子尤其學得快,還當起助教,音樂老師上完課,有時就會說:“換你教他們一下?!币痉对趺创怠N覀冞@一代沒機會學音樂,有了孩子后總覺得,讓孩子有點音樂訓練是應該的。少雍小學時代,我還請了,一位“臺藝大”女生教他彈鋼琴,他邊彈邊混,但我也沒逼他。
他小時候也學畫,還有點天分,編起圖文并茂的班報,手寫影印賣給同學。他還畫過主題漫畫,自己敲鍋碗當配音,錄制有聲書,還蠻好玩的。
升上初一,還沒升學壓力,我改讓少雍學小提琴,他來者不拒,拉得有模有樣。到了初三,面臨升學壓力,不必我提醒,他也想收心,就問我:“你看看,我要不要考高中?再拉下去,恐怕考不上,我就不要學了吧?!蔽艺f,好啊,就來準備考試。
少雍讀初中時,我曾問他要不要補習,他試聽一兩次,發現沒興趣,就打消念頭,我也沒逼他。
海外星云 2008年1期