師道五問：快樂行走在幸福陽光的教育路上

關鍵詞：鹽城市；特級教師；教學所感

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：A 文章編號：1005-2410（2013）08-0016-02

一問：您認為在專業成長中，推動您成為“特級教師”的“重要事件”是什么？

那是我最難忘的一件事，1999年11月20日至23日，由江蘇教育報刊社主辦、金湖縣教委和金湖縣實驗小學承辦的“飛達杯教海探航”征文頒獎活動在蘇北水鄉金湖舉行。本次活動吸引了來自全省各地1200多位教師的參加，228位教師獲獎，可以說盛況空前。我的論文當時獲得了一等獎。當時覺得自己就像個小學生闖進童話世界，既興奮又緊張，名師示范精彩無限、現場互動智慧碰撞、頒獎晚會美輪美奐、沙龍活動主題鮮明、各路精英大展英姿……現在想來自己都不知道怎么應對編輯的采訪，聊論文創作的背景和靈感，遺憾沒有在沙龍中交流體會。正是那次獲獎，讓我漸漸對科研有了興趣，在希望中不斷去探索去追尋，將理論與實踐相結合，變成筆下有價值的文章。

二問：您認為成為特級體育教師最重要的品質是什么？并說說這一品質對于您職業生涯所產生的影響？

我認為最重要的品質就是“愛”。朱永新說：“未來的教育家應該投入全身心的力量去愛學生，愛教育。只有愛才能贏得愛，你愛教育事業，教育事業也會愛你，你才能獲得事業上的樂趣。你愛學生，學生也才會愛你，也才會讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界，忘記了生活的煩惱。”過去人們常說：“家有二斗糧，不做孩子王。”和孩子打交道確實是一件非常煩心的事，每天都會碰到這樣那樣的問題，每天都會碰到這樣那樣的煩惱，有的問題是經常重復的，如：上課時學生之間鬧小矛盾、相互打小報告、忘記穿運動鞋、要上廁所、運動偷懶等。如果你心存一份愛，熱愛自己的工作、關愛自己的學生、摯愛自己的生活，并且這種愛的行為是發自內心、不用張揚、不經修飾的，那么，你就能將大煩惱變成大樂趣，將大問題變成大成就。我就是這樣，為了自己熱愛的事業愿意一愛到底。

三問：支撐您堅持不懈做好體育教育工作的信念是什么？

蘇霍姆林斯基說過：“教師的信念——這是學校最寶貴的東西。”信念——就是支撐我最強大的精神力量，那就是“一切為了學生的健康成長！”這不是大話、空話，當初讀師范時我也可以選擇上幼師班，可從內心就是喜歡體育，我認為這就是我和體育的緣分。無論是我的課堂教學還是課余訓練，無論是活動組織還是比賽指導，只要看到學生能夠自信、快樂地參加活動，盡情地流淌汗水，滿足地離開課堂，就是我最大的快樂。

四問：請談談您對小學體育研究工作的創新之處？

我一直覺得，成就我們事業的是學生，展示教師魅力的是課堂，支撐名師聲望的是同行。實踐研究工作的最終落腳點是我們最可愛的學生。在實踐中，我一直在追求工作的創新。

一是創新課堂。近幾年，我和我的團隊一直致力于小學體育課堂的研究，希望通過樸實、靈動、趣味、和諧的體育課堂，讓每個學生在每堂體育課中有所獲、有所樂。①挖掘體育器材資源，如：鞋盒、酸奶瓶、蓮湘、橫幅、小木塊起跑器、竹節投鄭物等，讓課堂更精彩；②考量課堂教學語言，提高課堂氣氛、激勵課堂學練、提高教學實效，讓課堂更和諧；③探討課堂教學案例，在每周集體備課中推出我校備課“四步法”，將通過集體教研，集中大家的課堂智慧，推進課堂教學新案例，做到資源共享，讓課堂更充實。幾年來，我校推出的數十節體育比賽課、示范課、研討課等在全國、省、市各類活動中取得了較好的成績，也產生一定的影響力。

二是創新活動。我覺得創新活動最根本的就是要立足實際，以生為本。①保證大課間活動的實效性。從方案制定到細節落實，做到聯系實際，切實有效，特別是對每位體育教師組織大課間的能力提出了新的要求，規定內容（廣播操、跑操、廣場操等）和自選內容（靈敏小游戲、柔韌小練習等）每周有新意。②保證運動會、體育節、足球節、冬季三項等活動的參與性。在保持原有活動的時令性、趣味性、安全性等基礎上，突出各項活動校園體育文化的氛圍營造，進一步提高活動的品位。③承辦好、參與好各級各類體育比賽活動。

三是打造特色。打造體育特色是學校體育工作的品牌支撐，需要管理者和一線教師形成共識并傾力支持。我校校園足球運動能夠在短短三年多走得如此驕人，有各界領導的重視、教練的執著、隊員的拼搏，還有我校“鹿鳴足球俱樂部”全體家長的大力支持與共同努力。打造特色需要一種理念、一種堅持，我們將在體育特色之路上持之以恒。

四是狠抓科研。我校先后承擔和參與了國家、省級、市級10多項課題研究工作，其中獲市級課題成果三等獎、中國體育科學學會218全國重點課題成果兩項一等獎、“十五”學校體育衛生規劃重點課題科研成果一等獎。近年來，在省級以上刊物上發表文章50余篇，國家、省、市級論文獲獎100余篇。學校獲得中國體育科學學會全國重點課題218課題組授予的“體育科研明星學校”光榮稱號、2013-2016年度江蘇省體育傳統項目學校（足球）、2011-2012年度江蘇省體育工作先進學校。

五問：請簡單談談您的教學方式方法有何特點？

我認為喜歡體育課堂是前提，否則就談不上能運用好的教學方法。因為喜歡，你會主動去應對各種教材，尋求適合的教學方法；因為喜歡，你會關注課堂的方方面面，如何做到因材施教；因為喜歡，你會為孩子們的投入而歡喜、會為孩子的頑皮而傷腦筋；因為喜歡，你會努力調整自己、反思自己、提高自己。簡單地說自己教學方式方法特點有：①注重教學常規，良好的課堂常規是教學質量的關鍵；②提升個人品質，高尚的人格魅力是學生學習的榜樣；③夯實專業基礎，掌握較全面的教學專業技能，勝任各水平段教學；④靈活應用教法，熟練運用“兒童化”“趣味化”“游戲化”等教學方法，讓課堂變得更扎實、更有效。