我與小畫

小畫是在色彩練習之前所作的小練習，也稱小色稿。它為正式完成一幅寫生練習提供有益的參考，在構圖、方法步驟、著色程序、把握大的色彩關系、整體觀察、概括提煉等方面都大有好處。因此我在色彩教學中提倡畫小畫。

小畫能在有限的畫面中，短時間內表現對象的色彩基本特征。為了加強教學的直觀性，我畫小畫給學生示范，以解決方法步驟、色彩冷暖的分析等問題。時間長了我發現，除了在教學中示范比較方便以外，還可以利用零星的時間練習色彩，同時也可以捕捉生活中美好感人的場景，搜索素材，記錄生活；因此我常常把它作為一幅完整的作品來創作。

小畫不是大畫的縮小，也不是大畫的局部。藝術的高低不在大小，重要的是有無真情實感。小畫有其獨特的品格，所謂小中見大，一滴水可以看世界，從小畫中亦可欣賞到意境、情趣和哲理。

我所做的小畫作品，有課堂的小畫稿和教學示范畫，也有出差、開會間隙和茶余飯后之作。特別是近年來，我到處游走工廠、農村、小巷、名勝古跡無所不畫，甚至把乘火車、輪船時沿途看到的美景也快速的記錄下來，一幅幅生動的畫面像一篇篇日記，展現了一個繽紛的世界。畫小畫給我樂趣，更賦于我藝術青春。